人教版生物七年级上册全册导学案第一节 生物的特征年级:七年级 主:安邦 审稿:七年级理综组课型:新授课 时间: 月 日 班级: 姓名: 预习案阅读教材《致同学们》和2—7页,完成:1、生物学是研究 和 的科学。2、观察是科学研究的一种基本法。科学观察可以直接用__________,也可以借助_________、_________、_ 等仪器,或利用_________、_________、__________等工具,有时还需要__________。4.科学的观察要有明确的 ;观察要 、 和 ,并及时记录下来;对需要较长时间的观察,要有 和 ;观察室需要积极思考,多问几个“ ”。3、生物的特征:生物生活需要 ,生物能进行 ,生物能排除身体产生的 ,生物能对外界刺激作出 ,生物能生长和 ,生物都有遗传和 的特征。在结构上,除病毒外,其他的生物都是由 构成,它也是生物结构和功能的基本单位。行课案一、自主学习口述、填充下图,识记生物的六个基本特征。生物生活需要 生物能 生物的特征 生物能 生物能 生物能 生物都能 二、合作探究 1.我认识很多的生物。教室里有哪些生物?阳台上有哪些生物?操场上有哪些生物?家里有哪些生物?我身上有有哪些生物?各小组讨论后归纳观察的结果。2.钟乳石、珊瑚和珊瑚虫,哪个是生物并说明原因?3.马、牛、驴三种动物的相同点和不同点有哪些?4.鱼是不是生物?死鱼是不是鱼?死鱼是不是生物吗?为什么?什么样的的物体才是生物?案1.下列属生物的是( )A.弹钢的机器人 B.火山爆发时喷出的岩浆C.慢慢长大的钟乳石 D.馒头上长出“白毛”2.含羞草受到碰触时,叶会合拢,这种现象说明生物具有的特征是( )A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖3.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( )A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和繁殖4.下列属生物共同特征的是( )A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中5.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行拍摄,这种研究法属( )A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分 |