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4.7.1分析人类活动对生态环境的影响同步教学设计

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第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响第一节 分析人类活动对生态环境的影响 教学目标: 知识目标:1.我国人口增长的趋势 2.我国计划生育的目标和具体要求3.了解人对生物圈多面的影响。技 能目标:1.进一步掌握调查和收集资料等科学探究的法,养成好的学习习惯2.情感态度价值观目标:认识人和生物圈的复杂关系,形成环境保护 意识 情感态度与价值观目标:1.认同我国实 行计划生育的基本国策。2.增强保护环境的意识学习重 点、难点:1.掌握调查和收集资料等科学探究的法。2.认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意识。学习过程:一、课前自主学习:快速阅读课本P102——P107,完成下列填空:1.我国人口增长的总体趋 势是:人口基数大,总体人口增长快。为了控制    和      ,我国已经把     列为一项基本国策。鼓励晚婚、   、   、    。2.“三北”防护林是我国1978年开始建设的,位_______、________和________建设的一项举世瞩目、规模空前的生态建设工程,被誉为“_ _______建设工程”。目前已累计造林两千多万公顷,相当全球人工造林面积的________。 (西北、华北北部、东北西部、“绿色万里长城建设工程”、 1/7)3.在我国    、    和     是我国西部最为突出的生态环境问题。造成这些问题的重要原因,就是      和     。具体做法是     ,改善生态环境,能够造福当代,荫及子。(水土流失、土地荒漠化、草地退化 )(自然条件、保护意识差、植树造林)4.生物入侵:生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的    中,并对新 的      造成严重危害的现象,叫做生物入侵。例如危害水果的“美丽的杀手”     ,在我国南某些沿海地区入侵的 “植物杀手”     使当地植被受到严重破坏。二、助学1.情景引入:举例人口过多对环境的压力,引出计划生育的必要性2.交流讨论:学生展示交流自主学习成绩,讨论自主学习中提出的问题。3.合作探究:学习务一:人口的增长趋势阅读课本P102-103,分析人口数量的 数据(1)回答P103资料分析中的三个讨 论题(2)人口增长的影响学习务二:计划生育独立阅读课本P103最后一自然。(1)说出计划生育的目标(2)举例说明计划生育的具体要求(3)为什么说少生幸福一生?学习务三:实例探究,举例说明人类活动影响生态环境的事例针对教科书P104插图,回答书 中提出的问题展。(1)对森林的破坏造成了那些严重后果?( 2)空气污染会对环境造成哪些影响 ?(3)太

 

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