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人教版七下《分析人类活动对生态环境的影响》教案
所属栏目:
七年级下册
更新时间:2019-09-02
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文本内容:
、家庭、社会”三个面,人类活动对生态环境的影响。2、在学生回答有关问题的上,补充展示一些数据和图片资料。分析森林锐减、大气污染、水污染、捕杀动物、生物入侵等对生态环境的严重影响。3、如改善呢?1)学生表达交流,从个人、国家两个面讨论如改善环境问题。2)教师展示补充资料“国家在行动”可见,人类活动对环境的影响有负面的也有正面的,就要看我们人类自己怎么做了,我们必须关注、面对负面影响并且积极的多做有益的行为。四、总结归纳,升华情感 播放歌曲“地
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本册导航
4.1.1 人类的起源和发展
4.1.2 人的生殖
4.1.3 青春期
4.2.1 食物中的营养物质
4.2.2 消化和吸收
4.2.3 合理营养与食品安全
4.3.1 呼吸道对空气的处理
4.3.2 发生在肺内的气体交换
4.4.1 流动的组织──血液
4.4.2 血流的管道──血管
4.4.3 输送血液的泵──心脏
4.4.4 输血与血型
4.5 人体内废物的排出
4.6.1 人体对外界环境的感知
4.6.2 神经系统的组成
4.6.3 神经调节的基本方式
4.6.4 激素调节
4.7.1 分析人类活动对生态环境的影响
4.7.2 探究环境污染对生物的影响
4.7.3 拟定保护生态环境的计划
第四单元复习与测试
月考试题
期中试题
期末试题
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