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6.1.1尝试对生物进行分类导学案免费下载

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八 年级 第一 学期 生物 导学稿 执笔人:海波 总第 28备课组长签字:     级领导签字:     学生:     上间:第16 集体备课个人空间课题:1.1尝试对生物进行分类学习目标1、掌握对生物进行分类的依据。2、学会根据生物的特征对生物进行分类。三、教学过程【温故知新】1.生物圈中有哪些生物类型?2.本学期我们对哪些生物进行了学习探讨 ?【导学释疑】    植物的分类:         :水绵     孢子植物       :葫芦藓               :肾蕨植物                :油松种子植物             植物:米                            植物:向日葵植物类群的划分:划分依据划分类群能否产生         和种子植物无种子,有无跟、茎、叶    、    、    种子有无    被    和被子植物种子内    的片数单子叶植物和双子叶植物【巩固】根据植物分类的法,探讨动物分类的依据有哪些?观察课本P98页图,对图中的动物进行分类。(小组为单位)对微生物进行分类。【反馈】1、 生物分类的主要依据是(   ) A、形态结构      B、大小C、等级        D、数量2、下列关米和向日葵的说法,错误的是(   )  A、都是种子植物     B、都能形成果实  C、都是绿色开花植物     D、种子的胚都有一片子叶3、下列植物中,没有根、茎、叶等器官分化的类群是(   ) A、被子植物  B、裸子植物  C、苔藓植物  D、藻类植物4、动物分类中主要考虑并比较的项目是(   )①外部形态特征 ②生理功能 ③运动式 ④生活环境 ⑤有氧呼吸 A、④⑤   B、①②   C、②④   D、①⑤5、下列四种动物中最高等的是(   )A、金丝猴   B、乌龟   C、孔雀   D、金鱼6、把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是(   )①鸟类  ②爬行类  ③两栖类  ④鱼类A、①②③④  B、④③②①  C、①②④③  D、④③①②7、将细菌分为腐生细菌和寄生细菌两种类型主要是根据其(   )A、营养式特征      B、生殖式特征C、个体的性状特点     D、个体的结构特点8、根据微生物的某一特征进行简单的分类,以下叙述正确的是(  )待分类的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌类别一乳酸菌、醋酸菌类别二酵母菌、青霉、曲霉A、其分类标准是有无成形的细胞核

 

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