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人教版八年级生物下册导学案:生物进化的历程

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第二节 生物进化的历程 学习目标:1.举例说出研究生物进化的法。      2.说出生物进化的证据。      3.概述生物进化的主要历程。一、预习探究1.理解科学法比较法。(P58)2.填写P59的动植物进化树。3.生物进化的总体趋势是什么?(P60)二.合作交流认真阅读P57-58的资料分析,完成下列讨论。1.上述两个资料中,在研究生物进化问题时科学家各采用了什么法?这些法有什么共同之处?2.根据上述两个资料,你能对生物进化的历程作出怎样的推测?阅读P59-P60,回答下列问题。3.植物的进化趋势是怎样的?4.动物的进化趋势是怎样的?5.生物进化的总体趋势是怎样的?三.1.以下有关生物化石的叙述,错误的是(  ) A.早期形成的地层中,成为化石的生物都很低等 B.晚期形成的地层中,成为化石的生物都很高等 C.化石可看作是记录生物进化历程的无字书 D.化石在地层中的出现具有一定的顺序性2.化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是(  ) A. 越简单、低等,水生的越多   B. 越复杂、高等,水生的越多 C. 越简单、低等,陆生的越多   D.越复杂、高等,陆生的越多3.在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化(  ) A.从简单到复杂  B.从低等到高等  C.从水生到陆生  D.从少数到多数参与4.裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。(  )  A.原始藻类     B.古代蕨类植物   C.古代苔藓植物  D.原始生命5.下图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是(  )  A.最先出现的植物类群是甲    B.乙和丙都是由甲进化来的 C.戊最有可能是水生的      D.的结构比丙的复杂6.下列对生物进化总趋势的叙述,不正确的是(  ) A.由体积小到体积大  B.由简单到复杂  C.由低等到高等  D.由水生到陆生四.1.下列有关生物进化的叙述中,正确的是(  ) A.化石为生物进化提供了唯一证据 B.始祖鸟化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C.科学家发现,越简单、越低等的化石总是出现在晚近的地层里 D.生物进化遵循从无到有,从小到大的规律2.化石是最有说服力的生物进化证据,化石记录显示形成早的古老地层中,化石生物种类少,结构简单而低等;形成晚的地层中,化石生物种类多,结构复杂而高等。这表明生物进化趋势是 (  )  A.从简单到复杂、从低等到高等  B.从复杂到简单、从高等到低等  C.从陆生到水生、从低等到高等  D.从复杂到简单、从水生到陆生3.多数

 

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