度下册八年级地理教案课题9.1自然特征与农业课型新授时间备课组成员再红坤林1教学目标和要求1.在地图上指出北地区、南地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。本教学目标，要求运用青藏地区地形图，找出青藏地区与西北地区、北地区、南地区的界线，找出青藏地区的范围，并说出青藏地区的主要地形组成。2.比较四大地理区域的自然地理差异。本教学目标，要求学生掌握青藏地区的自然特征──高寒，理解青藏地区高寒带来的影响。3.用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。本教学目标，要求学生了解青藏地区受高寒的影响，农牧业生产和生活的特色。重 点1. 理解青藏地区自然地理特征；2. 掌握青藏地区受高寒影响下农牧业的生产和生活特色。难 点青藏地区自然环境特征对农牧业的生产和生活的影响。教师活动内容学生活动内容旁注〖导入新课〗播放歌曲视频《天路》，激发学生的学习兴趣。 “天路”是指铁路干线( ) A.北疆线 B.青藏线 C.兰线 D.陇海线〖讲授新课〗 中国地形图，青藏高原是世界海拨最高的高原（海拨在4000米以上），号称“世界屋脊”，青藏地区在青藏高原上。一、世界屋脊 你能从图中找出青藏地区的界线吗？青藏地区有哪些主要的山脉和河流？你能找出世界最高峰和长江、河等河流吗？1.地理范围： （我国西南部） 横断山脉以西，昆仑山脉—祁连山脉以南，南至国界。 青藏地区最突出的特征是什么？ 青藏地区素有“世界屋脊”之称，海拨在4000米以上，是世界山最高的高原，高原上面分布着一系列的山脉，山脉之间是宽广的谷底和盆地，因此“远看是山，近看是川”是青藏高原地形的显著特征。 青藏高原地势高，你联想到什么？ 地势高的表现之一是多山峰终年积，冰川广布。青藏地区成为我国甚至亚洲的“水塔”，是长江、河、雅鲁藏布江、澜沧江等众多大江大河的发源地。2、自然环境：（ 高） 地表：山、冰川广布，河流：大江大河的发源。青藏地区的自然环境特征就是：高寒 气候（高寒）：冬寒夏凉、年温差小、日温差大、空气稀薄、日照充足、辐射强烈。“高原之舟“牦牛，其实牦牛在青藏地区还是一种重要的畜种，高寒牧区和河谷农业区。因为青藏地区的气候寒冷，大部分地区之后草类生长，只能发展畜牧业，不宜发展种植业。青藏高寒牧区的畜种必须能够适应青藏地区独特的环境：高寒、缺氧、低气压。这里的畜种主要有：牦牛、臧绵羊、臧山羊等。高寒牧区：牦牛、臧绵羊、臧山羊。青藏地区也能种植小麦和青稞 |
