一、战国七雄： 1.、、三家大夫瓜分 晋 。 2.齐国由氏取代。 二、商鞅变法 1.时间： 2.人物： 3.内容： 4.作用：东 南 西 北 中三、都江堰 1.时间： 2.人物： 3.构成：①渠首：分为 三个主体工程。 ②灌溉网。 4.功能： 5.意义：齐、楚、秦、、、、公元前365年秦孝公用商鞅（政治、经济、军事）公元前256年（战国后期）蜀郡郡守冰鱼嘴、宝瓶口 和 飞沙堰防洪、灌溉、水运都江堰是一座性的水利枢纽；都江堰建成后， 成为沃野，被称为“ ”成都平原天府之国（图）背景、目的知识回顾 —— 第 7课第8课 百家争鸣合作探究： 请学生讨论百家争鸣和儒家思想的现实价值？诸子百家的思想在今天大放异彩儒家的“仁政”——“以德治国”法家的法治思想——“依法治国”孔子的教育思想——全民教育、素质教育等墨家的兼爱、非攻——热爱和平、反对战争古为今用 南京夫子庙孔子学院美国纽约出版的《名人年鉴表格手册》列出的世界十大思想家: ①孔子 ②柏拉图 ③亚里士多德 ④托马斯·阿奎那 ⑤哥白尼 ⑥弗兰西斯·培根 ⑦牛顿 ⑧伏尔泰 ⑨德 ⑩达尔文 联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首，“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。” “至圣先师” 孔子 杏坛讲学“仁”“礼”“德”广泛地理解体贴他人言行举止要符合尊卑等级的社会规范“为政以德”孔子是一个伟大的思想家 夫子曰：“小子识之，苛政猛虎也。” ——《礼记》 翻译：孔子路过泰山边，有个妇人在坟墓旁哭得很悲伤。孔子派子路问她：“你这样哭，好像遭遇过多不幸了。”她就说：“是啊！以前我公公死在老虎口中，我丈夫也死在老虎口中，现在我儿子又被虎咬死了。”孔子说：“为什么不离开这里呢？”妇女回答说：“（因为）这里没有残暴的政令。”孔子关“为政以德”的言论孔子是一个伟大的教育家 子曰：“有教无类。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。” ——《论语》 孔子是一个伟 |
