第12课 新文化运动 导学案【学习目标】1.了解新文化运动兴起的背景。2.列举独秀、适等新文化运动的代表人物。3.识记新文化运动兴起的标、口号，掌握新文化运动的内容和意义。4．理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。【学习、难点】：新文化运动兴起的标、口号，掌握新文化运动的内容和意义。难点：理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。【教学过程】：一、问题引领，自主预习1、填空（1）1915年，独秀在创办 ，并在创刊号上发表 一文，正式吹响新文化运动的号角。（2）《新青年》的主要撰稿人有 、 、 等，大多教大学。他们热情宣传西的民主与科学思想，猛烈抨击中国传统的旧道德和旧文化。 和 成为新文化运动最为重要的阵地。（3）新文化运动抨击 和 。针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流，《新青年》发表了大量文章，猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。（4）鲁迅的白话小说 ，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人民起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。（5）新文化运动提倡 与 ，这是新文化运动标举的两大口号，由独秀首先提出，他还将它们形象地称为 和 。（6）新文化运动也是一场 。（7）1917年，适在《新青年》发表 一文，主以 作为新文学的语言，独秀发表《文学革命论》一文，主推倒腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。经过新文化运动的倡导，白话文逐渐普及开来。二、合作探究:]1、谈谈你对新文化运动的认识？新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它动摇了封建道德礼教的统治地位，是中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，促进了民众的觉醒，唤起了人民对国家政治事务的关心。新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性，存在对中西文化绝对的肯定或否定。2、谈谈我们应该如看待东西文化？以我为主，为我所用；辩证取舍，择善而从。这样，才是全面、客观的结果，这才是学习历史的价值所在。学习历史要努力以史为鉴，学以致用，辩证地看问题。3、新文化运动的性质和进步作用。结论：新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。它高举民主与科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈地扫荡，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒，为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思想准备。进步作用：(1)动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前，资产阶级维新(改)派和革命派，在宣传各自的政治观点 |
