目标1：通读教材，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的。目标2：阅读教材，能够概括出土地改革的内容，说出土地改革运动取得的成果；认识土地改革运动对解放战争取得胜利的作用。（）目标3：阅读教材，记住大军挺进大别山的时间及其意义；能够列表归纳出三大战役的时间、指挥者、参战部队、战术、歼敌人数、作用、胜利意义；记住渡江战役及南京解放的时间；认识到中华人民共和国的建立是无数先烈用鲜血和生命换来的，培养爱国主义精神。（、难点）1三大战役和南京解放解放区的土地改革2务一【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，并将疑惑点记录反馈老师。务二【小组探究】阅读课本第114—115页“解放区土地改革”正文部分，回答下列问题。问题1.解放区土地改革的背景、内容是什么？问题2.土地改革取得了什么成果，有什么意义？解放区的土地改革名词解释解放区的土地改革 抗日战争胜利后，原有的土地政策已不适应形势发展的需要，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其的土地政策。背景没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其，按照农村人口，平均分配土地依靠贫雇农、团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产宣传《中国土地法大纲》内容颁布《中国土地法大纲》，制定土地改革总路线 中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。 ——《中国共产党中央委员会关公布中国土地法大纲的决议》（1947年10月10日）材料研读阅读下列材料思考：如看待当时中国的土地占有情况？当时的土地制度是封建土地制度，土地占有情况极不平均，大多数农民都没有土地，严重挫伤了农民的生产积极性，阻碍了农业的发展。成果土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。翻身农民丈量土地分到土地后喜悦的农民贫雇农代表分土地给农民材料一：《中国土地法大纲》公布后，解放区各级领导机关派出大批工作队，发动农民建立农会，开展斗地主、惩恶霸、没收地主土地的斗争，解放区的土地改革轰轰烈烈开展起来。到1948年秋，已有1亿人口的地区完成了土地改革。材料二：是进行土地改革较早、较彻底的地区，据统计，解放战争时期解放区共有96万人参军，此外还有民兵71万，承担过运输等务的民工人数过1000万人次。阅读教材，结合材料，小组合作探讨出土地改革的意义 |
