每年都要进行这些呢？因为生命是宝贵的，要学会守护生命。今天我们来学习第九课第一——守护生命。因为生命括身体生命、精神生 命、社会生命。所以守护生命，既括守护身体生命，又括守护精神生命。活动：阅读教材P99运用你的经验，回答：(1)上面同学的讨论涉及生命的哪些面？你认为它们都是生命的吗？(2)结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些面。答案提示：(1)涉及生命的安全、生命的健、理想信念等。我认为它们都是生命的，安全、健属身体面，是物质，理想信念属精神面，是精神。(2)要注意养成健的生活式，掌握一些基本的自救自护法，不做过激行为，丰富精神生活。一、爱护身体1．教师：爱护自己的身体，关注自己的健，不做危及生命的事情，积极锻炼身体，保持好心态， 是我们对自己生命负责的表现。你做到 这些了吗？2．阅读教材P100探究与分享，回答：(1)你如看待小伟的行为？(2)有些事情是你喜欢的，但是有可能会对身体造成伤害，你会怎么做？(3)结合自己的经验，说说你的看法和建议。答案提示 ：(1)小伟夜晚不睡觉，看足球比赛、聊天导致第二天跑步时栽倒在地，这是对生命不负责的表现。成长中的我们，不能不视自己的肉体生命。(2)我不会做可能会对身体造成伤害的事情，要把生命安全放在第一位。(3)关心身体的状况，养成健的生活式，是一种对生命负责的态度。建议改掉一些坏的习惯，养成健的生活式。3．阅读教材P101相关链接，掌握日生活中保护自己健的法，同时要关注家人的生活健。4．教师：在日 生活中，我们经会面临一些挫折，如：受到老师的批评、和同学闹矛盾、被家长误解、竞赛失利等。有的人经 受不起时，就容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不视自己的肉体生命。5．阅读教材P101探究与分享，回答：(1)结合已有的学习和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾害或灾难的自救自护法。火灾：________，交通事故：________ ，地震：_ |
