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人教版九年级道德与法治上册凝聚法治共识导学案

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九年级上册道德与法治问题导读单主题凝聚法治共识设计人洪武检查人邵明华学习目标知识目标了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求目标学会在法治状态下生活,把法治作为基本的生活式;凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务情感态度与价值观增强学法尊法守法用法意识,培育法治精神;培养正确的权利义务观念、规则意识;树立起“守法光荣、违法可耻”观念重  点我国处社会主义初级阶的基本国情。难  点我国处社会主义初级阶的基本国情。班  级姓 名时 间2018-9-18一、熟读教材50—56页,理解文意,标划出学习。二、熟读教材中的案例,思考案例中的相关问题。三、读教材50—56页,在教材上标注。1.政府的作用:。一面,人们的社会生活需要政府     ;另一面,人们又享受着政府提供的     。2.政府的宗旨是:      ,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。3.什么是法治政府: 法治政府就是按照    运作的政府,政府的各项权力都应该在    轨道上运行。4.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使    、管理    时必须由   和    授权,并且依据    和    的规定正确行使权力。(2)核心:依法行政的核心是规范政府的      。5.怎样建设法治政府?(1)政府要全面推进     ,保障公民的知情权、参与权、表达权和     ,促进政府决策     和     。(2)公民也要     ,献计献策,主动监督,促进政府     。(3)必须依法行政,防范行政权力的     ,维护广大人民群众的合法权益,政府     ,从而推进民主法治建设进程。7.为什么要厉行法治? 全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、     、    、      。8.怎样厉行法治?(厉行法治的要求)(1)全体社会成员必须在    和    范围内行使权利,履行义务。(2)现代社会的公民,要学会在     状态下生活,增强              意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(3)政府及其工作人员要率先做     的榜样,带动全体公民共同守法。(4)要加强    宣传,弘扬法治精神,共同营造好的法治     ,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的     导向,实现社会的有序、公平、正义。9.怎样正确认识法治

 

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