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9.1守护生命课件26

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第九课 视生命 第一框 守护生命学习目标1、怎样爱护我们的身体?2、为什么要养护精神?3、怎样充盈我们的精神世界?   守护生命首先要关注自己的身体。   关心身体状况,养成健的生活式,是一种对生命负责的态度。一、爱护身体  对照课本P100页的内容1.你和你的家人在哪些面做的好,哪些面做得还不太好?2.你还有哪些保持健的好法?亲爱的编辑大姐:  这些天,我烦躁不安,十分苦恼,甚至产生了轻生的念头。我是爸爸妈妈的掌上明珠,他们很爱我。爸妈是十分要强的人,望女成心切,天天追问我的学习。我拼命地学习,可成绩就是上不去,爸妈的脸上阴着天,天天唉声叹气,我心里难受死了。我整日拼命地学习,可往往事倍功半,是班里有些同学时挖苦我:“屁股天天钉在凳子上,也是瞎子点灯——白费蜡。”听到这些话,想到爸妈的暗无天日的脸,我深夜不能入眠。生活真是太没意思了,人们说生命最可贵,我看生命就是受罪。有时我想到了死,想一死了之。一封求助信思考讨论:你有什么办法可以帮她走出困境?    随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时,有的人经不住一时的挫折,容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,不能不视自己的肉体生命。一、爱护身体  全国每年约有1.6万名生非正死亡,平均每天有44名学生死食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以外,约有80%的非正死亡,通过预防措和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手! 这些数据给我们怎样的警示?一、爱护身体    面对自然灾害,或人为的灾难,我们要增强安全意识、自我保护意识,安全防范。掌握一些基本的自救自护的法。考考你:1.房屋着火怎么办2.不慎用利器将自己身体的某一部分严重划伤。怎么办3.有人溺水怎么办小结:一、怎样爱护身体?1.关注身体,养成健的生活式。是一种对生命负责的态度。2.不伤害自己的身体,视肉体生命。3.增强安全意识、自我保护意识,安全防范。掌握一些基本的自救自护的法。二、养护精神    我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健,还要过精神生活,满足精神需要。    精神风貌反映着我们的生命状体,守护生命需要关注并养护我们的精神。  在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?P102探究与分享  因为在她看来,保护人类内心真纯、善和美好的世界,保存人的创造欲望和想象力是最自然和最重要的事情。她想引导孩子们的心

 

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