七年级地理下册第八章第一节《中东》教学设计【教学目标】1．说出中东地区的位置、范围、主要产油国及其首都。2．说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。3．说出中东水资源的分布状况，说明水资源对中东地区人们生产和生活的影响。4．描述中东地区富有地理特色的生活习俗和文化习俗。5.举例说明某种生活、文化习俗与自然环境之间的关系，树立热爱自然、尊重差异的好情感。【教学重难点】“三洲五海”重要的地理位置。【教学法】读图析图、合作探究【教学过程】播放视频，《导入视频：叙利亚实现停火有多难？》众所知，自第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个地区像中东地区一样，一直成为全世界关注的热点地区。这里有着频繁的冲突和战争，我想这里频繁的战争和冲突在为众多媒体所关注的同时一定也吸引着同学们的眼球，那么下面就请大家结合你们的所见所闻来谈一谈你们印象中的中东是为而战？ 小记者通过调查发现，中东长期战乱有以下4个原因，“领土之争”、“石油之争”、“淡水之争”、“宗教之争”，我们一起随小记者去看看他搜集到的资料吧！ 【领土之争】务1 在“世界地图”、“ 中东位置轮廓图”等地图上说出中东地区的位置、范围、主要产油国及其首都。活动一：读图明确位置读图8.1，说出中东在世界中的位置。 中东位亚洲 西南 部和非洲 东北 部。活动二：慧眼辨识范围读图，说说西亚和中东范围的区别。 中东=西亚-阿富汗+埃及活动三：图解地区称号 1.找出中东地跨两大洲的国家，填入下面的表格。 2.中东围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其中哪一个是湖泊？里海是世界上最大的咸水湖！活动四：把握咽喉要东地处“三洲五海之地”，这些水域当中，哪些是相通的？通过哪些水道相通？(里海和地中海通过土耳其海峡相连，地中海和红海通过苏伊士运河相连，阿拉伯海和波斯湾通过霍尔木兹海峡相连)3.在下面框图中填出相互连通的海洋名称。 4.说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西联系面的重要作用。土耳其海峡是亚、欧两洲的分界线，是黑海出入地中海的门户。苏伊士运河沟通红海和地中海，同时也是亚洲和非洲的分界线，连接了印度洋和大西洋，使中东地区成为东西的交通要道。设计意图：通过读中东地区图，引导学生分析出中东围的临近海洋，地处的大洲，总结出中东地处联系三大洲，沟通两大洋的重要战略位置，并通过填图练习进行巩固。 【石油之争】务2 运用中东石油分布图和中东石油储量、产量、出口量统计图表及其它资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。活动一：看分布读图说说中东石油主要分布在哪里？ 1.读图找出中东的主要产油国，以 |
