清水出芙蓉，天然去雕饰。——白接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——万里出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——敦颐北宋·敦颐爱 莲 说 “说”是一种文体，可以记事，可以议论，来说明一个道理，大致相当今天的杂文。 敦颐，字茂叔，宋朝濂溪人，后人称之为“濂溪先生” ，谥（shì）“元公”。他是宋代理学创始人，作品集《元公集》。学习目标1.积累文言词语，理解主要内容。2.反复朗读，初步掌握托物言的写作手法。 3.学习作者高洁的品质和情操。要求：读准字音预习——自由朗读预习——个人展示朗读蕃fán 淤yū 濯zhuó涟lián 蔓màn 亵xiè噫yī 鲜xiǎn 予yú要求：读准字音 读课文，结合注释，理解字、词、句的意思。预习——译读课文1.词语解释，点兵点将！可爱者甚蕃予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖不蔓不枝亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊陶后鲜有闻宜乎众矣 蕃：繁多。 染：沾染（污秽）。 而:却 妖：美丽而不庄重。 蔓：长蔓 枝：长枝。 植：立。 亵：亲近而不庄重。 谓：认为。 鲜：少。 宜：应当。1.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 我唯独喜爱莲从淤泥里长出而不沾染污泥，在清水里洗过而不显得妖媚。2.句子翻译，点兵点将！2.予谓菊，花之隐逸者也。牡丹，花之富贵者也；莲，花之子者也。3.莲之爱，同予者人？ 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的子。 对莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？1.找出作者对莲形象描绘的句子，并说说莲有哪些品质？2.作者爱莲，为什么要谈到菊花和牡丹？全文表达了作者怎样的趣？合作探究 精彩展示 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。描写莲的形象的句子：试背诵！莲的品质子的品质 高洁质朴，不随世俗，正直独立，美名远扬，清高、令人敬重用菊不慕名利来正面衬托莲的形象， 2.作者爱莲，为什么要谈到菊花和牡丹？全文表达了作者怎样的趣？用牡丹贪慕富贵反面衬托莲的形象。主题 借莲寄寓作者洁身自好、不慕名利的生活态度和趣。写作手法：托物言石灰吟 谦?千锤万凿出深山，?烈火焚烧若等闲。?粉骨碎身全不怕，?要留清白在人间。 所托之物：石灰 物的特性：烈火焚烧视若等闲，粉身碎骨无所畏惧，只为保留一片青白在人间。 所言之：为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 物 兰花 高洁的向； 泥土 谦逊的情怀； 蜡烛 |
