【七】年级 语文 科学案 24、河中石兽(第一)学习目标1.借助注释和工具书理解基本内容。2.积累文言词汇,并能背诵课文。3.理解“实践出真知”的生活道理。导(新课导入)评(点评精讲)学习重难点1.积累文言词汇,并能背诵课文。2.理解“实践出真知”的生活道理。思(自主学习,相信自己)1.作者简介纪昀(1724—1805),字晓岚,晚年自号白云,清代学者、文学家,乾隆年间进士,直隶献县(今省献县)人。学识渊博,曾翰林院编修、侍读学士。著有《阅微草堂笔记》等。他主编的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”,对保存中国文化有很大贡献。本文选自《阅微草堂笔》,是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,以妖怪鬼狐为主,但人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。2.给下面加点的字注音。圮(pǐ) 募(mù) 棹(zhào) 柿(fèi) 湮(yān) 啮(niè) 溯(sù) 欤(yú)3、自行朗读课文,结合注释,了解文章大意。议展(合作学习,探究末知,共同进步) (二)疏通文意1.理解下列加点词语的含义。(1)实词一寺临河干(靠近) 山门圮河(倒塌)阅十余岁(经过,经历) 求石兽水中(寻找)尔辈不能究物理(事物的道理、规律) 众服为确论(正确的言论)可据理臆断欤(主观地判断)(2)虚词竟不可得(终,到底) 以为顺流下矣(认为)盖石性坚重(表议论的发语词,无实义) 如是再啮(这样)然则天下之事(既然这样,那么) 但知其一(只)2.文言字词归类整理。(1)通假字不亦颠乎(“颠”同“癫”,精神失)(2)古今异义①一寺临河干(古义:河岸;今义:河水干枯)②尔辈不能究物理(古义:事物的道理、规律;今义:一门)③盖石性坚重(古义:发语词;今义:有遮蔽作用的器物)(3)一词多义①闻之笑曰(代词,代指到下游寻石兽寻了十余里这件事)(1)之 ②岂能为暴涨携之去(代词,代石兽) ③一老河兵闻之(代词,代讲学家的议论) ④其反激之力(助词,相当“的”) ①岂能为暴涨携之去(介词,被)(2)为 ②众服为确论(动词,认为) ③必石下迎水处啮沙为坎穴(动词,成为) ①如是再啮(副词,像)(3)如 ②如其言(介词,按照)(4)词类活用①棹数小舟(名词用作动词,这里指划船)②岂能为暴涨携之去(动词用作形容词,这里指突然)3.句子的翻译。(1)求石兽水中,竟不可得,以为顺流下矣。在河中寻找两个 |