八 《世说新语两则》 咏基本目标1、积累见的文言词语，借助注释和工具书理解课文基本内容。2、学会欣赏比喻句，并能写出优美的比喻句。3、了解古代颖机智少年的故事，学习古 人智慧，自己.。目标：能阅读相近的文言文教学 ：文言词句教学难点：学会阅读浅显的文言文教学时数：一教学过程：默一默（给划线的字注音）1、骤（ ）柳絮（ ）无奕（ ）2、解释下列各句中划线的词：内集（ ） 儿女（ ） 文义（ ） 俄而骤（ ）撒盐空中差可拟（ ） （ ）欣然（ ）二、读一 读朗读课文，读 准字音，注意节奏，力争当堂成诵。（1）太傅/寒日/内集 （2）白/纷纷/所似 （3）撒盐/空中/差可拟 （4）未若/柳絮/因风起 （5）即/公大兄无奕/ 女，左将军/凝之/妻也。特殊句式 （1）宾语前置句：白纷纷所似（疑问代词“”作“似”的宾语，原顺序应为“白纷纷所似？”） （2）状语后置句：撒盐空中差 可拟（即“（ ）空中撒盐差可拟”）三、想一想1、《咏》文章开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容? 家聚会吟诗为什么选择一个寒日？2、“寒”“内集”“欣然”“大笑乐”营造了一种怎样的家庭氛围?3、文章结尾交待了道韫的身份，有什么用意? 四、练一练：1、译句①太傅寒日内集 ②白 纷纷所似 ③撒盐空中差可拟 ④未若柳絮因风起 2、判断正误。A、女讲论文义”一句中“儿女”指的是太傅的儿子和女儿（ ）B、未若柳絮因风起”这句话的意思 是：还不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。（ ）3、用“/”给下列句子断句。（1）太傅寒日内集。（2）即公大兄无奕女，左将军凝之妻也。4、集古人咏的诗句。《太丘与友期》基本目标 1、了解作者作品，积累见的文言词语。 2、 能借助 注释和工具书理解基本内容。 3、了解古代颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 目标： 能阅读浅显的文言文教学 ： 1、把握本文语言简练，辞义隽永，以叙为主的特点。 2、背诵课文。教学难点; 培养阅读浅显文言文的教学时数：一课 |
