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27.2.2相似三角形课件(精品)

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27.2.2 相似三角形的性质人教版·九年级数学·下册    1.理解并掌握相似三角形高的比、角平分线的比、中线的比等相似比,并能用来解题.    2.理解并掌握相似三角形长的比等相似比,面积比等相似比的平的性质,并能用来解决简单的问题.    :相似三角形的性质及其运用.    难点:探索相似三角形长的比、线比等相似比、面积比等相似比的平.    阅读课本P37-38页内容,了解本节主要内容.角平分线中线相似比比的平高相似比     1.什么叫相似三角形?什么叫相似比?     2.相似三角形有哪些判定法?     根据相似三角形的概念,如果两个三角形相似,它们边的比一定等相似比,那么相似三角形还有哪些性质呢?这节课我们就来研究这个问题.探究1:相似三角形的线    已知△ABC∽△A′B′C′,△ABC与△A′B′C′的相似比为k,它们高的比是多少?角平分线的比是多少?中线的比呢?你能证明你的结论吗?归纳:        相似三角形高的比、中线的比、角平分线的比都等相似比.探究2:相似三角形的长和面积分别作出△ABC和△A’B’C’的高AD和A’D’.     如图,△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,它们的长之间有什么关系?它们的面积比是多少?分析:归纳:        相似三角形的长比等相似比,面积比等相似比的平.  例1:如图所示,△ABC中,BC=48,高AD=16,它的内接矩形的两邻边EF∶FM=5∶9,长边MF在BC边上,求矩形EFMN的面积.:因为EF∶FM=5∶9,∴设EF=5x,FM=9x,解:∴EN=9x=18,EF=5x=10,     因为EF∶FM=5∶9,可设EF=5x,FM=9x,根据相似三角形的性质,可求出矩形的两邻边长.∵AD=16,∴AP=AD-PD=16-5x,由EN∥BC,得△AEN∽△ABC,∴S矩形EFMN=18×10=180.     例2:如图所示,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,M是DE的中点,CM的延长线交AB点N,则S△DMN∶S四边形ANME的值为多少?      连接DC.解:∵点D、E分别是AB、AC的中点,∴△ADE∽△ABC,△NDM∽△NBC.设S△EMC=a,则S△DMC=S△EMC=a, ∴S△EDC=2S△EMC=2a.∴DE∥BC.1:2BB解:(1)∵DC=AC,∴△ACD为等腰三角形.    9.如图,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线

 

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