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人教版九年级数学下相似三角形应用举例课件

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数学           春兰世界上最宽的河——亚马河怎样测量河宽?    利用三角形相似可以解决一些不能直接测量的物体的长度的问题27.2.3 相似三角形应用举例 BC3.小明身高是1.5米,他的影长是2米,同一时刻一 电线杆的影长是20米,则电线杆的高度是  米.4.已知蜡烛与成像板之间的距离为24cm,使烛焰的 像A′B′是烛焰AB的2倍,则蜡烛与成像板之间 的小孔纸应放在离蜡烛  cm的地.1512知识点1 利用相似测量高度  利用三角形的相似,可以解决一些不能直接测量的物体的长度问题,下面请看几个例子.  例1.据史料记载,古希腊数学家,天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆.借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度.  如图,如果木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测OA得为201m,求金字塔的高度BO.AFEBO┐┐还可以有其他法测量吗?平面镜    测量不能到达两点间的距离,构造相似三角形求解。    例2. 请设计一个利用相似来测量河宽的案?法1:(如左图) BD=120米,DC=60米,EC= 50米,求AB.法2:(如右图) BD= 60 米,BC=30米,EC=120米,求AB. ABDEFClGK视点(点F)盲区盲区仰角H问题1:图片中的这个人能看到后面的大树吗?问题2:他能看到后面大树的树顶吗?:此题考查了相似三角形       的性质,通过构造相似       三角形.利用相似三角       形边成比例解答即可.    例 3:如图,左、右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路l从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小多少时,就不能看到右边较高的树的顶端点C?AEFClCD=12EF=1.6BDBD=5AB=8提炼:题中有哪些有价值的信息? 当人位什么位置的之后,这个人看不到树顶C    例 3:如图,左、右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m,一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路l从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小多少时,就不能看到右边较高的树的顶端点C?AEClBD   题目:如图,AB⊥l,EF⊥l,CD⊥l,AB=8m,CD=12m,BD=5m,EF=1.6m,求EB的长.KH怎么建立相似模型呢?F    例 3:如

 

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