一、基础演练 1.要科学地进行比较，需要有一个_____作为比较依据，物理学中把它叫做____ 2.在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________. 3.测量长度的基本工具是________，使用前首先要观察它的________、________和________;测量时，要使零刻度线对准________的一端;使它的刻度线________被测量的物体;读数时，视线要________;测量值应估读到 的下一位，记录时，既要记录________，又要记录________。 4.完成下列单位换算： (1)0.05m=____cm (2)5mm=____m (3)0.007μm=____nm (4)45min= h 5.填上合适的单位： (1)教室每层楼高约33____;(2)一张纸的厚度约78____; (3)课桌高度约70____;(4)一位中学生的身高约16.5____; 6.下列单位换算的写法中正确的是 A.2cm=2 cm÷100=0.02m B.2cm=2×1/100 m=0.02m C.60μm=60μm÷1000μm=0.06mm D.60μm=60÷1000=0.06mm 7.以下哪个长度接近5cm A.课本的宽度 B.文具盒的厚度 C.墨水瓶的高度 D.新铅笔的长度 8.一个物体的长度是180.0mm，若选用cm做单位，应是 A.18cm B.18.0cm C.18.00cm D.180cm 9.关于误差，正确的说法是 A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验，就不会产生误差 C.选用精密仪器，就可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减少误差 10.甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是 A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.两人所用的刻度尺的分度值不同 C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确 11.厘米刻度尺测量一根电线的长度，测量结果记录正确的是 A.23.26m B.23.3m C.23.260m D.23.2600m 12.在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是________，被测物体的长度是_____cm
