一、选择题1.关于某中学生的估测，下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s2、小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列数据用cm做单位的是()A.物理书的长是2.25 B.一支圆铅笔的直径是7.1C.茶杯的高度是9.5 D.黑板的宽是1.283、在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量、读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm.则物块的长度为（）A.3.805cmB.3.81cmC.3.83cmD.3.80cm4、使用刻度尺测长度时,下列说法不正确的是()A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并且必须从零刻度线量起B.刻度尺读数时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C.读数时,要估读到分度值的下一位D.记录时,要记下测量的数字和单位5.如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是()A./ B./C./ D./6、小阳不慎将钢尺掉入沸水中煮了一段时间,从水中取出后垫上纱布立即测量小课桌的长度.他测得的长度比桌子的真实长度()A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定7、下列单位换算中正确的是（）A.5.1km=5.1km×1000m=5100m B.5.1km=5.1×1000=5100mC.30min=30min÷60h=0.5h D.30min=30×160h=0.5h8、下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是()A./ B./C./ D./9、用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度(如图)，关于木块长度的读数，正确的一组是()/A.5.2cm,3.2cmB.3.2cm,3.18cmC.3.20cm,3.18cmD.3.2cm,3.2cm10、以下有关误差的说法中，正确的是()A.多次测量取平均值可以避免误差B.只要认真测量，就可以避免误差C.测量误差与测量者有关D.选用精密的测量仪器可以消除误差二、填空题11、（1）图中刻度尺的分度值是mm，木条的长度为cm。/（2）如图所示，停表显示的时间是s。/12、单位换算：（1）0.45m=nm（2）38cm=um（3）750nm=m（4）3×108m=km用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是。若用米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是cm，该课本的长度应为cm。三、实验题14、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：/15、某同学欲测量一根细铜丝的直径d，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C用细铜丝的长度除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上．E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．请你解答下列问题：(1)以上没有必要的步骤是______；错误的操作步骤C应改正为：______；(2)改正后合理的实验步骤排序应是______；(3)实验步骤E中的n为20圈比40圈的实验误差______．参考答案1-5：CCBAB6-10：BDBBC11、（1）14.15（2）217.512、（1）4.5x108(2)3.8x105(3)7.5x10-7(4)0.32413、减小误差26.4226.0014、（1）刻度尺的刻度没有紧贴被测物体（2）刻度尺的位置,倾斜（3）视线没有与刻度尺尺面垂直15、.A；用铜丝的绕圈总长度l2除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；DBEC；大 |
