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九年级语文上册综合性学习 君子自强不息课件6

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刘欢《从头再来》歌词:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来心若在梦就在,天地之间还有真爱看成败人生豪迈,只不过是从头再来1998年,国有企业改革全面展开。国企不再是铁饭碗,大批工人纷纷下岗。为了鼓励下岗工人重新树立信心,鼓起勇气再就业,中央电视台拍摄了一组以下岗再就业为题材的公益广告。而《从头再来》凭借自强不息的精神内涵,经著名歌唱家刘欢大气豪迈的演唱,成为其中影响最大,最打动人心的一则。资料链接“君子自强不息”源自“天行健,君子以自强不息”,出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我们中华民族的传统美德之一,是中华民族生生不息的精神源泉之一。神新时代—自强不息的路上综合性学习君子自强不息君子天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易·乾》认识“自强不息”的内涵【自强不息】字面意思是:强大自己必须要通过坚持不懈的努力;深层次的意思是:一个人的处境即使再糟糕,通过持之以恒的努力和付出,也可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力。自强为天下健,志刚为大君之道。——清·康有为只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。——歌德无论处于什么环境,都要不断努力。——海伦·凯勒业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——唐·韩愈下手处是自强不息,成就处是至诚无息。——清·金缨生命不止,奋斗不息。——[苏格兰]卡莱尔将相本无种,男儿当自强。——汪洙《神童诗》自强在人不在器,区区一刀焉足豪?——秋瑾《红毛刀歌》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》千磨万击还坚韧任尔东西南北风生命不止,奋斗不息。——卡莱尔天生我才必有用,千金散尽还复来。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。江山代有才人出,各领风骚数百年。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。寻找自强不息的人物“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,此皆圣贤发愤之所为作也。”——司马迁《报任安书》“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”——西汉·刘向《战国策·秦策一》“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”——东汉·班固《汉书》囊萤映雪晋孙康家贫,冬夜映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤,借萤火虫的微光读书。比喻人勤学。西汉文学家匡衡年幼时家贫,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。现用来形容家贫而读书刻苦的人。?凿壁借光闻鸡起舞:比喻有志报国的人即时奋起。断齑(jī)画粥:形容生活清苦,特指范仲淹青少年时代刻苦读书。宋濂:幼时家贫,但是好学,向地主家借书抄写,冬天冻得手指不能弯曲,也义无反顾,最终成为明朝文章三大家之首。海伦·凯勒:19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮·沙莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。张海迪:自幼患小儿麻痹,下肢瘫痪,但凭借个人毅力,自学了多种语言,并用自己的身体做实验,在医学方面有很杰出的成就。班级故事会活动前准备①到图书馆或借助网络,搜集古代人物自强不息的故事。②分小组对搜集到的故事进行分类整理。③小组内试讲。选1-2个典型故事,小组内试讲,选出讲述代表。活动流程①开场白例:在我国古代许多人物中,他们身上自强不息的故事感动并激励着一代代人。时至今日,他们的精神依然值得我们学习并发扬光大,下面我们一起来瞻仰他们的风采!首先请××同学给我们讲×××的故事。②小组代表依次讲述故事。③结束语例:同学们讲得都很好,我们都陶醉在一个个动人心弦的故事之中,希望大家向他们学习,自强不息,开创自己的美好人生!谢谢大家!(1)采访准备(2)实施采访(

 

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