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输血与血型学案16

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输血和血型【学习目标】:1.列举ABO血型的类型。2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。【教学重点】:说出ABO血型的类型及输血的原则;认同我国的无偿献血制度。【教学难点】:输血的原则――同型输血。【学习过程】一.激趣定标:二.自主学习:阅读课本P69----71页,思考完成以下问题:1.1900年,奥地利科学家__________将人的血液分为__________________这四种类型,这就是ABO血型。2.输血的时候,应以___________为原则。但在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的_______血,AB血型的人,除可输入少量____血外,也可输入少量的_____或____血。但是大量输血时,仍需实行_________。3.成年人的血量相当于本人体重的_________。4.对于一个健康的人来说,一次失血超过________,就会发生生命危险。5.如果一次失血不超过__________,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充而恢复正常。可见健康成年人每6个月献血一次是不会影响健康的。6.一次失血超过______毫升,就会出现头晕,心跳,眼前发黑和出冷汗等症状。7._________年,我国实行无偿献血制度。提倡____________周岁的健康公民自愿献血。三.合作探究:1.输血时,血型不合,____________会凝集成团。2.除了输血时考虑血型之外,ABO血型还有什么用途?3.我国实行的是无偿献血制度。你认为无偿献血有什么好处?健康成年人适量献血为什么不会影响自已的健康?四.课堂小结:(谈收获)五.课堂检测:1.不影响成人身体健康的一次献血量是:()。A1200—1500毫升;B800—1000毫升;C500—700毫升;D200—300毫升。2.当不同血型的人输血时,可使血细胞发生凝聚反应的是()。A红细胞B白细胞C血小板D血浆3.一般所说的万能输血者是指()。AO型血的人;BAB型血的人;CA型血的人;DB型血的人。4.某人因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为AB型,他应输()A.O型B.AB型C.A型D.B型5.AB型的人的血可以给哪种血型的人输血()A.O型B.AB型C.A型D.B型6.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险()A.1200~1500mLB.800~1000mLC.600~700mLD.400~500mL7.用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。A.严重贫血患者a.血浆B.身体大面积烧伤者b.浓缩血小板悬液C.出血不易止血的患者c.浓缩红细胞悬液

 

输血与血型学案16
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