植物的生殖学习任务：（1）描述植物有性生殖和无性生殖。（2）列举植物常见的无性生殖。（3）在生活中尝试植物的扦插或嫁接。学习准备：八年级下册教材，笔记本、笔，边观看边做记录。学习方式和环节：观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：环节一：描述有性生殖跟随老师一起回顾花的结构和开花结果的过程。总结出有性生殖的概念，认识有性生殖的实例，抽提出有性生殖的特点。环节二：描述无性生殖老师列举常见的无性生殖现象，学生根据老师的指导完成相关任务。总结出无性生殖的概念，抽提出无性生殖的特点。环节三：了解常见的无性生殖方式学生带着问题阅读课本相关内容，完成作业中相关内容。了解扦插，嫁接等的基本知识。环节四：小结和老师一起梳理本节主要内容，结合老师提供的作业进行巩固和深化。【小结与归纳】无性生殖与有性生殖的区别有无受精过程优点应用例子有性生殖无性生殖嫁接扦插组织培养【典型习题】1.下列哪种结构能够发育成新一代植株A.种子的胚B.种子的种皮C.种子的胚乳D.果皮2.下列属于有性生殖的是A.播种大豆B.嫁接桃子C.扦插葡萄D.香蕉试管苗3.下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是A.植物组织培养B.大棚黄瓜嫁接C.克隆羊D.试管婴儿4.水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃接到毛桃上，成活后结出的成熟果实，其味道A.酸味的B.甜味的C.酸甜适中D.一半酸味，一半甜味5．下图中植物的生殖方式属于无性生殖的是A．甲、乙、丙B．甲、乙、丁C．乙、丙、丁D．甲、丙、丁6.每年的五月份，游客在北京植物园都能看到月季“树上开花”这难得一见的景象，获得月季树的方法是A.扦插B.嫁接C.组织培养D.有性生殖7．下图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖，其中属于出芽生殖的是8.植物多种生殖方式的意义有哪些？9.提高扦插成活率可以采取哪些措施？答案-植物的生殖/1-7AADBBBD8.无性生殖的意义：繁殖快；培育时间短；保持亲本的优良性状。有性生殖的意义：有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，产生变异，能适应环境更复杂的环境，在进化上更有优势。多种生殖方式利于植物适应复杂多变的环境，更好的繁衍。9.1、去叶（土壤中的节上的叶全去掉、出土的节的叶去掉部分），傍晚或阴天扦插---降低蒸腾作用，至少留有2个节。2、选健壮枝条---为呼吸提供充足的有机物3、空气充足的土壤（沙质、疏松）---呼吸需要氧4、选带芽的枝条---芽发育成枝条5、上方切口水平--减少水蒸发，下方切口斜----增加吸水面积6、适宜温度：20~250C |
