第8课百家争鸣复习提纲 |
所属栏目: 七年级上册
共次浏览 |
下载地址:
无需登陆,复制下载即可
文本内容:
|
第8课百家争鸣复习提纲 1.背景:战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。 2.春秋战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想: (注:战国时期在思想上、文化上的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。)
姓名 |
派别 |
时期 |
著作 |
主要思想 |
老子 |
道家学派 |
春秋晚期 |
《老子》又称《道德经》 |
①顺应自然;②事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;③主张“无为而治” |
庄子 |
战国 |
《庄子》 |
治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格。 |
孔子 |
儒家学派 |
春秋晚期 |
《论语》(由孔子的弟子整理而成) |
政治思想:①核心思想是“仁”;②主张以德治国。 教育思想:①教育:创办私学,主张“有教无类”。②教学:注重“因材施教”。 |
孟子 |
战国 |
《孟子》 |
①主张实行“仁政”;②提出“民贵君轻”的思想;③反对一切非正义的战争。 |
荀子 |
战国 |
《荀子》 |
主张实行礼治,明确尊卑等级,以维系社会秩序 |
墨子 |
墨家 |
战国 |
《墨子》 |
主张“兼爱、非攻”, 选贤任能,提倡节俭 |
韩非 |
法家 |
战国 |
《韩非子》 |
以法治国;建立中央集权专制统治 |
孙武 |
兵家 |
春秋末期 |
《孙子兵法》 |
“知己知彼,百战不殆” |
孙膑 |
战国 |
《孙膑兵法》 |
提出了灵活多变的战略战术思想 |
3.百家争鸣的影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。 |
|
|
|
|