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人教版道德与法治七年级上册9.1守护生命练习题13

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一、选择题1.下列行为属于健康的生活方式的是()A.小胡是学校的尖子生,他经常晚上熬夜学习B.为了拥有健康的体魄,小白经常在课余时间参加体育活动C.小新肠胃不好,但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑D.小文为了早读不迟到,总是以不吃早餐为代价2.在自然界和社会生活中,我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害。爱护生命,需要我们()①增强安全意识②增强自我保护意识③不轻易放弃生的希望④面对灾难,顺其自然A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.七年级学生小丽近期有下列行为,其中,属于珍视生命的是( )①合理饮食②了解有害物质③每星期一准时参加学校升旗活动④为了健美,坚持吃“减肥药”⑤经常半夜悄悄在被窝里用手机看球赛⑥饭后剧烈运动⑦了解和掌握一些自救常识与技能⑧经常参加经典诵读活动A.②③④⑤⑥B.①③⑤⑥⑦C.②④⑥⑦⑧D.①②③⑦⑧4.2019年9月,某区教委以“节日图腾”为切入点,通过挖掘中秋节、重阳节、春节、元宵节、清明节和端午节六大传统节日的起源、习俗和文化内涵等,系统构建小学、初中、高中一体化的课程体系,让中华优秀传统文化在校园落地生根,让学生们爱上“中国节”,成为自信“中国人”。该做法()①说明我们的精神发育需要物质支持②旨在让学生敬畏生命,增强生命的韧性③有利于让学生在精神世界的充盈中发扬民族精神④有利于传承中华优秀传统文化A.①②B.③④C.②④D.①③5.现代社会,越来越多的人成为物质的盲从者,一旦物质需要得到满足就感到十分愉悦,但不久之后又会感到失落和彷徨。这表明守护生命要( )关注生理需要和身体健康B.努力提高自我保护意识C.培养乐观开朗的生活态度D.关注并养护我们的精神6.守护生命,我们才能感受四季的冷暖交替,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命首先要爱护身体。下列做法符合爱护身体要求的是()A.七年级学生小军家离学校较远,他总是骑电动车上学小明总是在走路的时候戴着耳机听音乐,放松身心C.小佳晚上学习效率特别高,总是学习到深夜才休息D.小鹏每天认真做眼保健操,保护视力7.“腹有诗书气自华”,当前我国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。开展这类活动( )①有助于养护精神,充盈个人的精神世界②有助于丰富我们的精神生活,满足精神需求③表明守护生命要关注自己的身体④表明守护生命需要关注并养护我们的精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.我国设立“中华非物质文化遗产传承人薪传奖”,用以表彰为非物质文化遗产保护作出贡献的个人和机构。这样做是因为( )①守护生命需要关注并养护我们的精神②我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉③生活难免有挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量④我们需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A.①③B.①②④C.③④D.②③④9.同学们给漫画中的男子的建议中,不值得被采纳的是( )A.立刻用肥皂水和流动清水交替清洗伤口15分钟以上B.及时去医院注射狂犬病疫苗、破伤风疫苗用嘴把伤口里的血吸出来用力挤压伤口周围的软组织以便伤口上狗的唾液和污血的排出10.作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。因此,我们要( )①过精神生活,满足精神需求②关注自己的身体,珍视自己的肉体生命③在个人精神世界的充盈中发扬民族精神④守住自己的心灵,看到真善美A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.国家大剧院历时4年打造的原创中国史诗歌剧《长征》自首演以来,获得了广大观众的认可与好评。观众在近距离感受长征的艰苦卓绝之余,也在音乐旋律中受到长征精神的鼓舞。这告诉我们( )①每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求②精神发育完全受物质生活条件的制约③养护精神,离不开优秀传统文化和民族精神的滋养④只有养护精神才是守护生命的体现A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题12.一项新的研究发现,五分之一的中国儿童超重或肥胖。《中国儿童青少年营养与健康报告2016》蓝皮书鼓励学生以“52110”为目标规范生活习惯,培养健康生活方式。具体内容如下图:请你从“守护生命”的角度,说说制定“52110”行为目标的意义。为降低肥胖检出率,请你从“饮食与运动”两方面提出建议(应与“52110”行为目标有区别)。13.中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,大力弘扬民族精神和时代精神,传承和弘扬中华优秀传统文化。请你从“养护精神”的角度,说说大力弘扬民族精神和时代精神、传承和弘扬中华优秀传统文化的必要性。请为学校实施新时代爱国主义教育提几点建议。 第九课 珍视生命第1课时 守护生命测试时间:40分钟一、选择题1答案B通过审题不难发现,A、C、D三项不属于健康的生

 

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