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人教部编版道德与法治七年级上守护生命课件14

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小实小验果汁的制作生活在线——果汁饮料面对面拿出实验素材(一杯纯净水,一小瓶粉末),制作勾兑果汁~~人教版《道德与法治》七年级上册第四单元第九课守护生命健康之旅第一站爱护身体爱护身体爱护身体健康之旅片段1上午:好饿,只好趴着看书做练习。中午:食堂点了一份炸鸡腿和炒面,连喝了2杯冰镇饮料;饭后和小伙伴约着打篮球,不料脚扭了一下,稍作按摩有所缓解。下午:有点拉肚子,从书包里翻出之前拉肚子吃剩下的药,吞下了。晚上:继续拉肚子,还头晕眼花,爸爸急忙送他进医院,原来药品过期了……早晨:小明睡过了头,为了不迟到,拿了一瓶饮料就冲出家门。小组合作:请评价小明的行为。生命感悟守护生命首先要关注自己的身体。养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。健康之旅:片段1健康之旅片段2回校那天,他特意把自己爱吃的巧克力放到班主任桌上,留言表示感谢,被同学看见,无意间听到同学这样评价自己“马屁精,好讨厌”小明心里很不爽,忍不住捶了几下头,似乎眩晕和头疼可以缓解内心的烦闷……健康之旅:片段2你赞成小明用这种方式缓解烦闷吗?为什么?健康之旅:片段2爬山绘画骑车打球游泳下棋弹琴看书找人倾诉逛街……摄影小明生命感悟随着年龄增长,心智发育,我们更加关注自己的内在感受,当某些内在需要,如爱、被承认、被接纳等得不到满足时,有的人经不起一时挫折,容易做出过激的伤害自己的行为,要珍视自己的肉体生命。健康之旅:片段2安全疏散演习太和历史上还没有过大型地震呢,安全疏散演习多此一举健康之旅:片段3生命感悟遇到不可抗拒的自然灾害,或人为灾难,我们需要增强安全意识,自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。健康之旅:片段3健康之旅第二站养护精神养护精神健康之旅:片段4二战期间,在特莱津的纳粹集中营里,一位名叫费利德的犹太女画家,偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。费利德并没有让儿童记录集中营地狱般的生活,而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来,费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。思考:在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?小明说:要养护精神,离不开物质条件,经济条件好的同学才有能力养护精神。健康之旅:片段4生命感悟我们的精神发育,需要物质支持,但不完全受物质生活条件的制约,即使物质贫乏,外部环境艰苦,只要守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。相反,过度的物质追求,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。健康之旅:片段健康之旅:片段5生命感悟作为中国人,我们的精神生命流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。我们要守护自己的精神家园,继承优秀民族文化。健康之旅:片段5守护生命养成健康生活方式增强安全意识掌握自救自护方法追求真善美滋养精神生活幸福终点站关注内在感受,珍视肉体生命祝愿同学们身体健康,精神充实,拥有幸福快乐的人生!

 

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