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人教部编版九年级道德与法治上册4.2凝聚法治共识练习18

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凝聚法治共识选择题1.2020年5月,东莞东城街道“扫黄打非”办联合相关部门开展第二批复学前校园周边环境整治行动,执法人员围绕教辅等出版物、食品安全、玩具产品安全等内容,对商店进行逐一走访检查,督促店主依法经营。这一行动体现了()A.政府的权力来源于人民B.政府的宗旨是为人民服务C.政府的工作受人民监督D.政府为人民提供公共服务2.某校开展了法治进课堂活动,大家围绕“法治政府”的主题展开了讨论。下列观点你赞同的是()①法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则③建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用④依法行政的核心是防止权力滥用A.①②④B.①③④C.①④ D.①②③3.党的十九大报告按照“深化依法治国实践”的新要求,对“建设法治政府,推进依法行政”作出重要部署,吹响了建设法治政府的冲锋号,建设法治政府需要政府()①明确权责,防范行政权力的滥用②依法行政,规范政府的行政权③各项权力都应该在法治轨道上运行④献计献策,主动参与,表达和监督A.①②③B.②③C.③④ D.②③④4.下面漫画体现了政府公开权力清单,这有利于()①政府依法行政,建设法治政府②人民直接管理国家大事③政府更好地为人民服务④更好地树立权力机关的形象和威信A.①② B.③④C.②④ D.①③5.党的十八大以来,党中央全面推进依法治国,一系列保障民生、涉及全面深化改革等任务的法律不断出台和修订。“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”日渐成为人们的共识。这从一个侧面说明()①我国法律是人民意志和利益的体现②公民法治观念逐渐增强③我国坚持厉行法治,建设法治国家④全民守法是现代政治文明的核心A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④6.基层立法联系点作为一种创新形式,来到广大基层群众的身边。以下所示是某基层立法联系点的“一二三四”工作法:基层立法联系点实行“一二三四”工作法主要是为了实现()A.科学立法 B.严格执法C.公正司法 D.全民守法7.上海“市民云”拓展服务内容,提升服务便捷度,其APP升级版开通试运行“一网通办”频道,目前已有200余项政府服务项目可实现“掌上办”“指尖办”。对此理解正确的有()①“掌上办”“指尖办”提高了政府工作效率②“一网通办”体现了政府为人民服务的宗旨③居民和企业单位要在法律允许的范围内办事④“互联网+”政务服务体现了政府服务方式的创新①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④8.“法治意味着政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。”这告诉我们()①政府制定法律,要求人们遵守②法治政府必须按照法治原则运作③政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须依据宪法和法律的规定④政府的各项权力都应该在法治轨道上运行A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④9.某位同学搜集到的四幅图片的关键信息是“举行立法听证会”“认真执法”“司法直播”“全民尊法学法”,这些信息共同反映的主题是()A.履行公民义务 B.全面建成小康社会C.文明交往礼为先 D.依法治国二、非选择题10.厉行法治,建设法治社会。清水亭学校九年级某班,在学习“建设法治中国”的时候,老师要求各学习小组收集法治建设的素材以备课堂讨论交流,以下是选取的几位同学收集的素材:小明:《现代快报》记者从南京铁路公安处了解到,又一幕高铁“霸座”闹剧上演,一名50多岁的大妈强行霸占他人座位,态度蛮横拒不配合列车工作人员工作,并与周围旅客发生肢体冲突,严重扰乱了公共交通工具上的秩序。南京铁路公安处南京南火车站派出所对其处以行政拘留7天的处罚。小强:由南京市城市管理局、南京市人民政府法治办公室报送的“南京市城市治理法治化的创新实践”等15个项目获得“中国法治政府奖”,这是对南京市城市管理局依法履行职责的褒奖。小刚:2018年12月3日晚,南京工业大学首届宪法知识竞赛决赛落下帷幕,法学院代表队获得本次竞赛的冠军。据了解,参与初赛的22支代表队以及来到现场400余名观摩比赛的同学每人均可获得《中华人民共和国宪法》一本。小芳:法律可以惩罚遗弃老人的行为,但法律不能让你发自肺腑的敬爱老人。结合上述同学收集的素材,运用所学知识,请你谈谈如何才能做到厉行法治,建设法治社会。11.【推进法治政府】近年来,淮安市坚持以法治规范发展、化解矛盾、保障和谐、促进各项事业发展,法治政府建设不断取得新成绩。有同学认为:建设法治政府,仅仅是政府的事,与个人无关。请评析此观点。12.厉行节约,反对浪费。“餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”《中国农业产业发展报告2020》显示,2019年中国稻谷、小麦和玉米三大主粮的自给率高达98.75%,不必担心粮食供应短缺。但是,在消费环节,我国餐饮业浪费率为11.7%。2015年,我国城市餐饮每

 

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