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部编版语文七年级下册《邓稼先》习题

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邓稼先第一课时1.给下列加点字注音。元勋()选聘()挚友()卓越()新鲜()大厦()2.根据拼音写出相应的汉字。diàn()基zhòu()夜jū()躬尽瘁3.下列词语中加点字解释有误的一项是()A.可歌可泣(流泪)鲜为人知(少)B.当之无愧(愧色)锋芒毕露(全、都)C.妇孺皆知(小孩子)死而后已(罢了)D.家喻户晓(明白)马革裹户(皮)4.文学常识填空。本文作者是,理论物理学家。他与李政道共同获得1957年奖。5.预习课文,思考以下问题。(1)作者写邓稼先以前,先概述我国近一百年来的历史有什么作用?(2)为什么把邓稼先与奥本海默对比着写? 参考答案第一课时1.答案:xūnpìnzhìzhuóxiānshà2.答案:奠昼鞠3.答案:C4.答案:杨振宁诺贝尔物理学5.答案:(1)说明邓稼先是对民族的转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。(2)更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神:邓稼先与奥本海默截然不同,他“忠厚平实”“真诚坦白”“从不骄人”。中国几千年传统文化就讲究人与人之间要关系和谐、和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先吸取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自身的气质、品格。第二课时一、课内精读阅读下面的文段,回答问题。“我不能走”青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》:浩洁乎!平沙无垠,复不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日腰。蓬断草枯,凛若霜晨。乌飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!"也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷,稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次并下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐,那是我儿时从父亲口中学到的:中国男儿中国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘,燕然勒功至今热血我殷红我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代。他一生都喜欢这首歌曲。1.说说下面两句话蕴含着作者怎样的感情。(1)也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?(2)不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?/2.选段叙述了邓稼先的一件什么事?表现了他什么样的精神?3.文段中引用《吊古战场文》有何作用?4.文中说“假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用‘五四’时代的一首歌作为背景音乐”,作者为什么要建议用这首歌作为“背景音乐"?二、拓展阅读阅读文章,回答问题。“两弹”元勋邓稼先张曼菱邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验,那么就会“被禁”,而不能成为“大国”。所以,邓稼先一直在抢时间,他忘了自己生命的时间,忘了其他一切的时间,唯要抢中国脱离挨打受欺的时间。邓稼先他们,是一代人完成了别国五代科学家的任务,一口气从原子弹干到中子弹,到氢弹,到电脑模拟的核极限。我国是在邓稼先逝世十周年那天爆炸了最后一颗原子弹,然后在次日宣布参加禁核的。在邓家,我看到张爱萍在一块素布上题写的“两弹元勒邓稼先”。我想,“元勋”的意思,是说对中国成为当

 

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