第一单元第1课邓稼先民族的进步、历史的发展需要伟大的人物。今天，我们一起来了解一位为我们的民族做出过伟大的贡献，被誉为“两弹”元勋，“两弹一星”功勋奖章获得者的著名科学家邓稼先的突出事迹，一起来感受和学习他的伟大精神。文题解说邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。人物介绍邓稼先(1924-1986)，九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。人物介绍邓稼先1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。后在父亲邓以蛰的安排下，他随大姐去往昆明，于1941年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位，毕业当年他就毅然回国。人物介绍1982年获国家自然科学奖一等奖1985年获两项国家科技进步奖特等奖1986年获全国劳动模范称号1987年、1989年各获一项国家科技进步奖特等奖1999年被追授“两弹一星功勋奖章”由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献，被称为“两弹元勋”。作者介绍杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，香港中文大学讲座教授、清华大学教授、中国科学院院士、美国国家科学院院士、英国皇家学会会员，1957年诺贝尔物理学奖获得者。字词清单热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁彷徨殷红鲜红殷切鲜为人知妇孺皆知(qì)(pánghuáng)(xiān)(kuàng)(cuì)(yān)(yīn)(xiǎn)(rú)作者介绍可歌可泣：家喻户晓：鞠躬尽瘁，死而后已：值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。每家每户都知道。出自诸葛亮《出师表》，指小心谨慎，贡献出全部精力。课文解析1.概括文章六个部分的大意，并想想全文六部分之间有什么联系。整体感知一、历史背景二、生平简介三、人物对比四、感情震荡五、沙漠创业六、热情赞颂邓稼先是一个忠诚坦白、从不骄人、为祖国国防事业奉献一生的祖国的伟大儿子。整体感知一、历史背景二、生平经历和贡献六、热情赞颂三、人物对比四、巨大贡献五、沙漠创业（引子）（具体化）（总结）（补充扩展）课文解析2.说说为什么要先概述中国一百多年的屈辱历史。作者在这里是要展现人物生活的历史背景，让邓稼先这位鲜为人知的科学家处于厚重的历史之中，突出邓稼先作出的巨大贡献，同时也表达出一种中国人民站起来了的自豪感。课文解析3.课文写了哪些事例，表现了人物怎样的精神品质？②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹“两弹元勋”功勋卓著①在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国鞠躬尽瘁死而后已没有私心③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书④文革初期，说服两派继续工作课文解析⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员勇敢、公正无私⑥一封短短的信强烈的民族自尊心、朴实⑦1982年，“我不能走”。执着追求、无私奉献责任心强课文解析课文解析3.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，说明了只有中国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物，也只有邓稼先这样的人才适应中国社会的需要，为民族的发展做出巨大贡献。课堂小结邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。他忠厚朴实，诚真坦白，他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。是一位无私奉献，是位对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。 |
