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短文两篇习题(含答案)

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短文两篇1.给加点字注音。甚蕃淤泥濯清涟亵玩甚蕃淤泥濯清涟蔓亵玩2.解释下列句中加点的词。(1)有仙则名名:(2)有龙则灵灵:(3)惟吾德馨馨:(4)谈笑有鸿儒鸿:(5)无案牍之劳形形:3.文学常识。《爱莲说》的作者,字,道州营道人,(朝代)哲学家。说,是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多陈述作者对某个问题的见解。4.文学常识。《陋室铭》作者,字梦得,唐代文学家。和柳宗元交谊甚厚,世称“”;晚年与白居易唱和,世称“”。白居易称之为“诗豪”。有《刘梦得文集》传世。著名的诗作有《竹枝词》《西塞山怀古》《秋词》《江南春》《浪淘沙》等。5.根据课文《短文两篇》内容填空。(1)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是“,”。(2)刘禹锡《陋室铭》中写居室主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“,”。(3)周敦颐《爱莲说》中,最能体现君子不与世俗同流合污的名句是“,”。(4)《爱莲说》中,周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象,评价菊花是“花之隐逸者也”,莲花是“”,突出表现了对莲花的喜爱。6.指出下列句子朗读停顿划分正确的一项()A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 C.无丝竹之/乱耳,无案牍之/劳形 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 参考答案第一课时1.【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。【解答】答案:fán;yū;zhuó;lián;xiè;fán;yū;zhuó;lián;màn;xiè【点评】解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字。2.【分析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。【解答】(1/)句意为:有仙人居住就成为名山了。名:出名,有名(2)句意为:有蛟龙就成为灵异的水了。灵:灵验(3)句意为:只是我的品德高尚。馨:能散布很远的香气,这里指德行美好(4)句意为:谈笑、来往都是学识渊博的人。鸿:大(5)句意为:没有官府的公文使身体劳累。形:形体、躯体答案:(1)出名,有名(2)灵验(3)能散布很远的香气,这里指德行美好(4)大(5)形体、躯体【点评】解释文言词语要注意:(1)平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词,根据平时积累判断其意思和用法;(2)在学习时应灵活掌握。要熟记课文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。(3)结合词语所在句子的句意推断词语的意思。3.【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】答案:周敦颐;茂叔;北宋【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。4.【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】《陋室铭》作者刘禹锡,字梦得,唐代文学家。和柳宗元交谊甚厚,世称“刘柳”;晚年与白居易唱和,世称“刘白”。白居易称之为“诗豪”。有《刘梦得文集》传世。著名的诗作有《竹枝词》《西塞山怀古》《秋词》《江南春》《浪淘沙》等。答案:刘禹锡;刘柳;刘白;【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。5.【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写,能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中。【解答】答案:(1)苔痕上阶绿,草色入帘青(重点词:痕)(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(重点词:牍)(3)(予独爱莲之)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(重点词:濯)(4)花之君子者也【点评】做好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。6.【分析】本题考查学生对朗读节奏的划分能力,注意根据自然的朗读停顿判断。【解答】A.山/不在高,有仙/则名;B.苔痕/上阶绿,草色/入帘青;C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形;D.正确。故选:D。【点评】句子朗读节奏的划分,应遵循一个基本原则,那就是不能破坏相对独立完整的意思,同时可以结合自然朗读停顿划分。

 

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