南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80摄氏度冰山，虽然美丽壮观，但是对于航行在海上的船只来说，却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷漫、能见度很差的天气。气候极其恶劣，最大风速每秒可达百米左右，比每秒33米的12级大风还高出近3倍夏季气温较“高”时， 随时会有雪崩和冰山崩塌白雪由软变硬时，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样晴天时光照极强，如果忘记戴墨镜，时常被积雪的反光刺痛眼睛，肿胀、流泪，甚至失明。这种现象叫做“雪盲”。 纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖这些冰缝深达千米，被称作"地狱之门"这个冰洞看着美丽，其实危险至极阿德雷企鹅帝王企鹅鳞虾南极海狼在挠痒痒南极的夜晚南极光南极光阿蒙森-斯科特站预习检测1、以下红体字注音正确的一项是（）A、厄运（è）胆怯（què）坚持不懈（xiè）B、无垠（yín）告罄（qìng）毛骨悚然（sǒng）C、吞噬（shì）战栗（lì）忧心忡忡（zhōng）D、羸弱（léi）凛冽（lǐn）怏怏不乐（yāng）B2、下列词语中有错别字的一项是（）A、昔日堡垒辜负耀武扬威B、凛冽吞噬疲惫语无伦次C、毡鞋保佑钦佩珊珊来迟D、拯救鲁莽厄运海市蜃楼C1911年，两位著名的探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特各率领一支探险队踏上了冲击南极点的征程,为“争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”而进行激烈的竞争。结果阿蒙森队捷足先登，比斯科特队早５个星期到达南极，并顺利班师，而斯科特等５人却永远长眠在茫茫冰雪之中。奥地利作家茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的想象，饱含感情地描述了他们的这次失败之旅。茨威格(1881—1942)奥地利作家，一战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《感觉的混乱》等，长篇小说《焦躁的心》。1、跳读课文，概括内容要点，理清故事情节。2、抓取文章典型事件和人物，品味关键语句，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。3、理解课文所表现的人物崇高的精神品质，以及人类探求未知的科学精神。学习目标跳读课文，圈点勾画出时间、地点、人物等重要信息，理清故事情节。跳读课文，整体感知1、填写表格，复述故事斯等发现自己晚到一月斯等到达极点，伤心并要作证屠宰场营地四人感到可怕的绝望帐篷里等待死神来临并写书信一探险队出发寻找他们帐篷时间：1912年人物：斯科特一行5人（斯科特等人）地点：从南极点返回的途中事件：不幸遇难（覆没、牺牲……）2、请用一句话概括故事合作探究，研读悲剧鲁迅先生说过，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。本文的“悲剧”之所以“悲”，表现在斯科特探险队之行的哪几个方面？从文中哪些文字可以看出？小组讨论，推选代表。第二段中有一句话说：“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”这句话是谁的观点？作者是不是这样认为的？那世人们对他们的离去表现出什么样的情感？作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意此观点。世人对他们的怀念和对他们离去的悲痛。——世人之悲品读细节，感悟伟大作者称这样的悲剧为“伟大的悲剧”，你认为哪些地方体现了“伟大”呢？请找出斯科特一行的伟大之处，有感情地朗读出来并说明理由。例：第六段负责科学研究的威尔逊博士，在离死只有寸步之遥的时候，他还继续进行着自己科学观察，他的雪橇上，除了一切必须的载重外，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。坚毅执著，勇于探索，有为事业献身的英雄气概。各抒己见，拓展延伸1、同样是南极探险，茨威格这位著名的传记作家，为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？在文中，你能找出体现作者对这一事件态度的句子吗？试着品读分析（含义、作用），谈谈你的看法。“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是虽然他的肉体倒下了但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中可作主旨句，起点题的作用。2、根据你平时的阅读积累，你还知道哪些探险家的故事？说出来与大家分享。克里斯托弗·哥伦布于1451年出生在意大利的热那亚港，14岁时就到海上生活。他通过对地图和书本的学习和研究后确信，向西横越大西洋航行能到达亚洲。麦哲伦死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线,西行横渡大西 |
