八年级地理下册第六章第四节《祖国的首都——北京》导学案【自主学习】一、政治文化中心1．天安门广场、人民大会堂是_____北京的符号，故宫、四合院是_____北京的符号；“鸟巢”、“水立方”是_____北京的符号。2．北京位于_____的西北角，西面和北面背靠群山，北京的地形以_____为主，地势由_____向_____倾斜。3．北京是全国的_____、_____、_____。4．北京是我国的首都，_____全国人民代表大会常务委员会所在地，_____是党中央和国务院所在地。二、历史悠久的古城1．北京的历史名胜古迹:北京是我国著名的_____和_____,_____、_____、周口店北京猿人遗址、_____、天坛、四合院等先后被列入《世界遗产名录》。2．北京故宫又名紫禁城,是世界上现存_____、_____的宫殿建筑群。三、现代化的大都市1．北京已形成了_____、_____、_____四通八达的现代化立体交通网络。市区形成了_____的快速道路网。2．北京在城市建设中，十分重视_____的保护和_____的改善。3．目前，北京正朝着“_____、_____、_____、宜居城市”的目标迈进。【互动探究】探究1使用地形图说出北京的位置、范围。并通过课堂活动能够对简要评价北京的位置。1.阅读下面两幅图，分析北京成为古都的自然条件及城址变迁。完成小组活动。//分小组讨论（通过给出的两幅图以及查阅资料，分小组探究下列问题）：A组：认识北京的自然条件和地理位置：①从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然地理条件的优势。②简要评价北京的地理位置。B组：分析北京古城城址的变迁：①自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？②分析北京古城城址变迁与水源的关系？2.阅读“温度带分布简图”（右图）和“北京气温曲线和降水柱状图”（左图），完成下列活动。//（1）北京东南面主要濒临我国的哪个海域？气温最高的是哪个月？最冷月气温大约多少？降水最多的是哪几个月？（2）从冬夏季风影响的角度，分析北京地理位置的优越性。探究2通过阅读教材图文资料，认识北京作为政治文化和国际交往中心的城市职能。观察下列甲、乙、丙三幅图片，完成下列活动。/甲乙丙（1）甲、乙、丙分别是哪些建筑物？（2）甲、乙、丙它们分别体现了北京哪些方面的城市职能？探究3通过课堂合作探究结合直观的图文资料，了解北京的历史文化传统。1．阅读材料，完成下列活动。材料：北京四合院之所以有名，在于它的构成有独特之处，比如"坐北朝南"、"四围合一"等。在中国传统住宅建筑中具有典型性和代表性。//（1）请结合北京的地理位置及气候特点，分析北京四合院为什么是坐南朝北？（2）结合北京的地形地势及河流特点，分析北京四合院四围合一的特点？2.以故宫为例了解北京名胜古迹的保护。近年来，参观北京故宫的游客数量剧增，给故宫保护带来了很大的压力，对下面的建议，说说你的看法。探究4阅读教材图文资料，通过课堂活动、小组讨论，认识北京的新变化，能举例说出北京城市建设成就。结合材料，认识北京的现代化。材料一：下列是生活在北京的一些中学生对城市现代化的体会。材料二：///分小组讨论（通过以上材料以及查阅资料，分小组探究下列问题）：A组：城市的现代化建设涉及许多方面，结合材料一中学生对城市现代化的体会，结合你的认识和感受，说说你对城市现代化的理解。B组：北京古城在现代化进程中面临有效保护古城风貌的问题。阅读材料二，针对“北京的四合院和胡同是拆除还是保护”这一议题，提出你的观点，并说明理由。【自主检测】一、单项选择题1．如图，这是被称为“北京之魂”的老北京胡同。作为古都之一的北京，保留有众多的胡同，在城市建设和发展中，对这些胡同应（）/A．全部拆除B．原封不动地保留下来C．根据建设需要拆除D．有选择地保护和改造2．如图，这是被称为“北京之魂”的老北京胡同。如今，许多外国人喜欢游览北京的胡同，原因是（）/A．旅游消费少B．北京胡同的环境好C．北京胡同有独特的历史文化D．北京胡同交通方便3．北京在申办2008年奥运会时，提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号，为了实现这个目标，下列哪些做法不可取？（）A．大力发展电子、信息产业B．逐步用天然气取代居民生活用煤C．保护好文物、美化、绿化城市，发展旅游业D．大力发展钢铁、化学工业4．北京目前面临的问题是（）①城市人口迅猛增长②沙尘暴天气加剧③水资源匮乏④交通拥挤⑤住房紧张⑥环境污染A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥5．北京的环境要全面改善，下列措施不属于此范畴的是（）A．北京实现城区绿色覆盖率达到48%B．北京市投入巨额资金将工业企业迁出中心市区C．对重要旅游景点的古迹全部进行拆建D．大部分场馆的建设将考虑充分利用太阳能6．北京多次陷入了严重的雾霾天气，空气能见度低，质量下降，给人 |
