您当前的位置:首页 > 人教版地理 > 八年级下册

人教版八年级下册地理:6.4祖国的首都——北京学案

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第四节祖国的首都——北京【学习目标】1、了解北京市的自然特征,历史文化和城市职能2、了解北京市目前存在的环境问题及采取的保护措施3、熟悉北京的旅游景点【重难点】重点——北京的自然地理和人文地理难点——运用地图说简要评价北京的地理位置的优越型【自主探究】1.北京符号:北天安门广场、人民大会堂是北京的符号;故宫、四合院是北京的符号;“鸟巢”、“水立方”是北京的符号。2.位置:北京位于的西北角,西面和北面背靠群山3.地形地势:北京的地形以为主,地势由向倾斜。4.北京的城市智能:北京是全国的、、。5.北京地地理位置优越性:北京的纬度位置优越、地处暖温带,位于半湿润区,干湿适中;海陆位置优越,虽居内陆,但距海近。战略位置优越,战争年代,三面环山,易守难攻和平年代,东南平坦,适宜城市建设。交通位置优越,对外联系方便。6.自辽代以来,北京城城址在空间上的变化是范围不断向、扩大。7.北京古城城址变迁与水源的关系:靠近水源丰富的地方。8.长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、、、明十三陵墓先后被列入《世界遗产名录》,能够体现历史文化传统的有、胡同、牌楼等。9.北京的城市规模不断扩大,在城市中心外围形成了一批。10.是一个城市现代化的象征与标致,一般位于城市的黄金地带。11.园区是我国第一个国家级高新技术产业开发区12.北京市区的交通形成了加的快速道路网,环形公路把主要交通干线连接起来,,放射状交通干线便捷了城区的对外联系。是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。13.是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港14.北京城市建设中,十分重视的保护和的改善15.目前,北京正朝着、、、的目标外迈进。16.历史悠久的古城/请同学们阅读教材“历史悠久的古城”和阅读资料,并思考一个问题:北京的旧城格局有什么特点?悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹,你能列举几个吗?【达标评测】17.北京的气候类型是()A.温带季风气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.温带海洋性气候18.北京的城市职能是()A.金融中心B.工业中心C.信息中心D.政治文化中心19.下列名胜古迹不属于北京列入《世界遗产名录》的是()A.承德避暑山庄B.明十三陵C.颐和园D.周口店北京猿人遗址20.关于北京的地理位置描述正确的是()A.位于东北平原南部B.东临渤海C.与河北、天津两省级行政区相邻D.西面背靠青藏高21.下列古建筑属于北京的是A、颐和园、天坛B、避暑山庄、明十三陵C、中山陵、明孝陵D、秦陵兵马俑、故宫22.读北京市略图回答:A.北京的经纬度位置B.海陆位置位于平原的北部边缘,面临海,东南临市,其余三面被包围C.北京的气候类型是特点是、【延伸板块】漫步北京街头,传统建筑和现代建筑交相辉映,既具文化特色,又显时代风貌,传统与现代共存。但随着城市的发展,也必然出现“发展”与“保护”的矛盾,这对北京来说是一个考验。从“正确处理古城和现代化建设”的角度出发,提出拟自己的观点。【课后作业】1.搜集资料,说明北京现代化发展的成就。2.搜集资料,说明北京在现代化建设过程中还存在哪些矛盾。

 

人教版八年级下册地理:6.4祖国的首都——北京学案
上一篇:人教八年级地理下册第六章第四节《祖国的首都——北京》导学案    下一篇: 人教版八年级地理下册6.4《祖国的首都 --- 北京》 导学案
相关资源
本册导航