初 三 年级 语文 自主探究 学案 班级 姓名 ：瑞 时间： 10月 15 日 人：瑞 学习内容 不求甚解 师：教学设计 生：学习 疑惑第二：第三：第四：第五：第四：第五：第六：第七：第八：第九： 展示反馈作者的正面主是什么？拓展延伸 请同学们用“别人都说……而我觉得……因为……”的句式说一 话，学习运用驳论。可对下列成语进行辩证分析，运用求异思维，口述新的立意。①“见风使舵”新解 ②“班门弄斧”辩 ③“滥竿充数”辩。 学习目标1、掌握“不求甚解、狂妄自大、豁然贯通”等字词，并简要了解作者。2、了解驳论文的识。3、能说出本文的论证思路,并继续巩固论证法。重 点能说出本文的论证思路,并继续巩固论证法难 点养成好的读书习惯，学会正确的读书法一、自主学习1.、读课文，了解驳论文。 侧重驳论的议论文是驳论文，是以反驳别人（或论敌）的某种错误观点（或反动观点）为主，在反驳错误观点的过程中宣传真理。.驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对错误论点的同时,针锋相对地提出自己 的正确观点.批驳错误论点的法有三种:1反驳论点2反驳论据3反驳论证.2、积累下列词语不求甚解： 狂妄自大： 因小失大： 开卷有益： 豁然贯通： 作者要批驳的靶子是什么？4、找出“不求甚解”在本文中的含义二、 |
