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人教版七年级数学上册1.5有理数的乘方课件PPT

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天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们愿你们努力进取,永不言败致我亲爱的同学们 有理数的乘(1)   学习目标1 知道乘运算与乘法运算的关系,知道乘、幂、指数、底数等概念,会进行有理数乘运算;2 通过计算感受乘的意义,通过比较、 观察、分析、归纳、概括增强解决数学问题的; :乘的意义,会进行有理数的乘运算。         若对折100次,算式中有几个2相乘?对折2次可裁成4,即2×2;对折3次可裁成8,即2×2×2;问题:若对折10次可裁成几?请用一个算式表示(不用算出结果)对折10次裁成的数用以下算式计算2×2×2×2×2×2×2×2×2×2是一个有10个2相乘的乘积式;对折100次裁成的数,可用算式 计算,在这个积中有100个2相乘。这么长的算式有简单的记法吗?2×2×2×……×2×2×2乘的结果叫做幂。相同因数相同因数相同因数相同因数相同因数问题情境:1个细胞30分钟后分裂成2个,经过5小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?22×22×2×2问题一:2 × 2× 2× 2 × 2       简记为       动动脑25问题二:a× a× a × a × a × a × a简记为       问题三: a×a×a×……×a 简记为       n个aa7an记作210乘:求几个相同因数的积的运算,叫做乘an看作结果时: 读作a的n次幂(乘的结果叫做幂)读法:看作运算时:读作a的n次其中a代表相乘的因数,n代表相乘因数的个数即:a×a×a···×an个aan=乘的意义也就是a的n次等n个a相乘幂乘法与幂不同,乘是一种运算,幂是乘的结果,乘与幂的关系就如同乘法与积的关系一样。这种运算叫乘,运算结果8叫做2的3次幂。 (1)在64中,底数是___,指数是____;(3)在(-6)4中,底数是 ___, 指数是___;写出下列各幂的底数与指数:-64a464(2)在a4中,底数是___,指数是____;5祝你成功练习:(1)读出下列的幂,指出它的底数和指数,并说出这个幂所表示的意义。  56   (-1)12             75的6次-1的12次7 的1次    756-11246个5相乘12个(-1)相乘1个7返回下一上一退出      一个数可以看作这个数本身的一次,例如:5就是51,指数是1通省略不写2次又叫平,3次又叫立。1、把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数。自我探究     注意:当底数是负数

 

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