班级姓名学习小组组号课题：6.3 实数（2）学习目标: 在实数范围内进行运算。学习：在实数范围内进行运算。学习难点：在实数范围内进行运算。 学 习 流 程 课前预习 化简：（1）（a+b）-b （2）3a+2a探究例2 计算下列各式的值：（1）（ + ）- （2）3 +2 例3 计算（结果保留小数点后两位）（1） +π （2） × 【三】 小结【四】当堂巩固1、若 ， ，则 （ ）A． 8 B．±8 C．±2 D．±8或±22、如图： 那么 的结果是（ ） A：－2b B：2b C：―2a D：2a 3、若 则，化简 =（ ） A：－1 B：1 C： D： 4、计算 （1） （2） （3） +3 —5 （4） | | + | |- | |5、实数a、b互为相反数，c、d互为倒数，X的绝对值为 ，求代数式 的值。【五】学后反思(知识回顾) |
