23.1 图形的旋转旋转的概念（一）学习目标1、掌握旋转的定义以及相关概念 。 2、理解旋转的基本性质 3、利用基本性质解决相关问题.（二）学习重难点1、旋转相关概念以及性质（）2、利用旋转性质解决相关问题。（难点）（三）课前预习：（自学教材P56 ，并填空）1、把一个平面图形___着平面内某一点O_____一个角度，就叫做图形的旋转，点O叫做_________，转动的角叫做________。2、如下左图,单摆上小球的转动由位置A转到B，旋转中心是（ ），沿着（ ）向(顺时针或逆时针) ，旋转角是（ ） 如上中图钟表的分针匀速旋转一 ____ 分钟，20分钟转_______度，指出它的旋转中心； 4、完成课本56页练习5、如上右图，△ABO绕点O旋转得到△CDO，则：点B的点是点_________________；线OB的线是线__________；线AB的线是线__________；∠A的角是___________________；∠B的角是___________________；旋转中心是点____________________；旋转角是 __________与__________.6、由上可知：旋转的性质：（1）、点到旋转中心的距离 ___________ ；（2）、意一对点与旋转中心所连线的夹角都等 ；（3）、旋转前后的图形的形状大小改变吗？_______（4），旋转的决定因素是_________、________、 。（四）疑惑摘要：预习之后，你还有哪些没有弄清的问题，请记下来，上我们共同探讨。1、典型例题例1、如图所示，△ABP是由△ACE绕A点旋转得到的，那么△ABP与△ACE是（ ）关系、若∠BAP＝40°，∠B＝30°，∠PAC＝20°，求旋转角∠PAE=____°∠E=____°∠BAE=____°例2、正形ABCD中有一点P，把△ABP绕点点B旋转到△CQB,连结PQ，则判断△PBQ的形状？（一）1. 下列现象中属旋转的有（ ）个①地下水位逐年下降； ②传送带移动； ③向盘的转动；④水头开关的转动； ⑤钟摆的运动； ⑥荡秋千的运动.A.2 B.3 C.4 D.5 2.下列图案中，不能由一个图形通过旋转而构成的是（ ）A． B． C． D． 3.如图，将正形图案绕中心O旋转180°后，得到的图案是（ ）A． B． C． D． 4.将下列图形绕其 |
