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第25章第4课时《用列举法求概率之树状图法》导学案(教师版)

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25-4列举法求概率之树状图法人教九上一、学习目标1.进一步理解有限等可能性事件概率的意义;2.会用树状图求出一次试验中涉及3个或更多因素时,不重不漏地求出所有可能的结果,从而正确地计算问题的概率.二、知识回顾1.列表法当一次试验要涉及两个因素,并且可能出现的结果数目较多时,为了不重不漏的列出所有可能的结果,通采用列表法.2.练习同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同;(2)两个骰子点数之和是9;(3)至少有一个骰子的点数为2;分析:这里涉及到两个因素,所以先用列表法把所有可能的结果列举出来,然后再分析每个事件所含的可能结果种数即可求出相应事件的概率. 解:(1)两个骰子的点数相同(记为事件A) ∴P(A)=6/36=1/6(2)两个骰子点数之和是9(记为事件B) ∴ P(B)=4/36=1/9(3)至少有一个骰子的点数为2 (记为事件C) ∴ P(C)=11/36三、新知讲解1.树状图法求概率当一个试验涉及3个或更多的因素时,用列表法就不便了,为不重不漏地列出所有可能的结果,通采用树状图法来求概率.2.树状图法求概率的基本步骤①把所有可能发生的实验结果用树状图表示出来;②把所求的事件发生的可能结果都找出来;③代入概率的计算公式: .四、典例探究 扫一扫,有惊喜哦!1.用树状图法求三步试验的概率【例1】(2015?绵阳模拟)甲、乙、丙三个人打乒乓球,为了确定哪两个人先打,商定三人伸出手来,若其中两人的手心或手背同时向上,则这两人先打,如果三个人手心或手背都向上则重来,则甲乙两先打的概率为( )A.    B.    C.    D. 总结:画树状图求概率的基本步骤:(1)明确一次试验的几个步骤及顺序;(2)画树状图列举一次试验的所有可能结果;(3)明确随机事件A,数出所求事件发生的可能结果m,以及所有可能发生的试验结果n;(4)计算随机事件的概率 .练1(2015?塘沽区三模)经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左或向右转,若这三种的可能性相同,则两辆汽车经过十字路口全部继续直行的概率为______.2.用树状图法求有放回、无放回摸球试验的概率【例2】(2015?大兴区一模)布袋中有红、、蓝三个球,它们除颜色不同以外,其他都相同,从袋中随机取出一个球后再放回袋中,这样取出球的顺序依次是“红﹣﹣蓝”的概率是( )A.    B.    C.    D. 总结:以摸球为背景考查概率知识是一种见题型,解答此类问题时,首先必须弄清楚摸球后有无放回,有放回与无放回对概率的影响不同:(1

 

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