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长度时间测量练习题ppt

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一、长度单位之间的换算.例1.某同学的身高是1.6m,则他的身高应为______cm.例2.某原子的半径为20nm,则相当________m.1.下列单位换算关系式中,正确的是(  ) A 3.75m=3.75m×100=375cm    B 3.75m=3.75m×100cm=375cm   C 3.75m=3.75×cm=0.375cm  D 3.75m=3.75×100cm=375cm2.单位换算:4×105μm=_______m; 7.84×106m=______km  25nm=________m15km=__________cm  3.6m=__________nm     3×105km=______mm3.我国的长江全长6300km,如果换算成以米为单位,当相当__________m练  习1.某同学测量物体的长度,四次测量结果分别是5.51cm,5.51cm,5.53cm,5.55cm,则这个物体的长度应记作(  )   A 5.51cm         B 5.52cm     C 5.525cm        D 5.53cm 2.某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长度,分别为:8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么错误的是________,该物体的长度是______.作  业1.一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:小明的身高为1.64_____;课桌宽46____;物理课本的长为250______,一枚硬币的厚度为2_____.小红的鞋长为24_______,金星到南麻的距离为40_____.翔在奥运会上跑的距离为110_____.2.无线电波在1s内通过的距离为:3×105km=__________cm=__________mm.3.用测量工具测量时,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差,误差不能______,只能尽量________.误差不是错误,错误是由不遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够_______的.4.有关误差的正确说法是(  )A.对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以避免误差。B.在测量中应力求准确,避免错误,而误差是不能绝对避免的。C.只要使用精密测量工具,测量法正确,就不会产生误差。D.天平没有调节就进行测量,会造成较大的误差。作  业5.如图所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为_______cm.6.某人用一刻度尺三次测量一木板长度分别为14.50dm、14.52dm和14.52dm.则该木

 

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