人教版八年级物理上册第一章 机械运动1.1 长度和时间的测量ＡＢ和ＣＤ哪个较长？中心两个圆哪个较大？只靠感官判断不准确1.会使用适当的工具测量时间和长度。2.知道测量有误差，误差和错误有区别。3.体验通过日经验或自然现象粗略估计时间和长度的法。【知识与技能】学习内容一：长度的测量 阅读课本P10至P13文字内容，基本概念、定义用红笔做上记号，记住测长度和测时间工具的名称，长度和时间的主单位。 【自学】1．在国际单位制中，长度的主单位是 ，用 表示。用的单位及符号还有 、 、 、 。2． 测量是物理学最基本的测量，用测长度的工具有 ，学生用的测量长度的工具是 。米m千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）刻度尺、卷尺、千分尺、螺旋测微器 刻度尺长度一：长度的测量 使用一种测量工具都要了解它的 和 ，对照Ｐ11图1.1-1写出刻度尺和三角尺的量程和分度值：刻度尺的量程是 ，分度值是 ，三角尺的量程是 ，分度值是 。 量程分度值15cm（或15.2cm）7cm1mm1mm1.刻度尺的认识２．刻度尺的使用规则：A、“选”：根据 选择适当的刻度尺。B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻线 、 、 。C、“放”用刻度尺测长度时，零刻度线要 ，有刻度线的一边要 被测物体且与被测边 （即“紧贴物体且不 ” ）。D、“看”：读数时视线要 刻度线（与尺面垂直）。E、“读”：在精确测量时，要估读到 。（要估读且只能估读一位）F、“记”：测量结果由 和 组成。（也可表达为：测量结果由 值﹑ 值和 组成）。测量要求是否磨损 量程分度值对准被测物体的一端紧靠保持平行 歪斜正对着 分度值的下一位 数字单位准确估读单位２．刻度尺的使用规则：３．测量比赛：各组同学用刻度尺测量本和物理课本的长度和宽度，并将测量结果填入表格，看谁测得又快又准。二.身体上的“尺”1.你了解自己吗？(1)你的“一拃”（开手，拇指尖到中指尖之间的距离）长度是多少？ (2)你的大拇指“指甲宽度”又是多少？ ？？2.人体的哪些部位可以当作“刻度尺”来估测物体长度？结合P15第二题，估测自己的身高。人的头长和脚长相同；身高等9．5倍头长；人握住拳头的大小和心脏一样大． 人身体上多部位是按“金分割”分配的，比如眼睛是头部的金分割点，肚脐 |
