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长度和时间的测量教学课件

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生身高大约15.7      .                粉笔盒高度大约为8        .          一支铅笔直径约为10       . 课桌的高度大约为 0.8 ———— dmcmmmm单位转换 1、50m=         cm 2、86mm=          m 3、 15mm=        μm4、36cm=        nm5、24nm =        mm      5x1030.0861.5x1043.6x1082.4x10-5  在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺是测量长度的基本工具。 一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.1、会认:×√刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 2、会放:× 3、会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 ××√ 4、会读:读数时,要估读到分度值的下一位.2.78cm准确值为:      估读值为:    单位为:                                                                此时物体长度为:         。2.72.78cmcm0.085、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成刻度尺的分度值是 _______ 木块A的长度是_______厘米1mm2.352.4刻度尺的分度值是 _______木块A的长度是_________ 厘米1cm6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为        测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。1.421.521mm7、

 

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