21、《伟大的悲剧》教案（3） 第一一、了解目标1、了解作者、相关背景及课文体裁；2、听读课文，认准字音，积累词语；3、自读课文，初步感知故事情节，理解文意。二、自主学习板块一 了解作家作品1、了解作者斯·茨威格（1881～1942），奥地利著名小说家、传记作家，主要成就在传记文学和小说创作面，他的传记不拘泥史实，着重表现人物性格。2、了解故事背景1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1911年10月，他们在新西兰的埃文斯角附近登陆，准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发，要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”！是，斯科特一行11月1日匆忙出发，“去争取国家的荣誉”。经过一番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，1911年12月14日到达南极，而斯科特队则1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰之中。板块二 朗读课文，整体感知1、学生听读课文，掌握字词①给加点字注音拽（zhuài ） 无垠（yín ） 战栗（zhàn lì） 癫狂（diān ） 毛骨悚然（sǒng ） 履行（lǚ） 怏怏不乐（yàng） 姗姗来迟（shān） 辜负（gū） 凛冽（lǐn liè） 贮存（zhù）忧心忡忡（chōng） 充沛（pèi） 毋宁（wú） 羸弱（léi） 吞噬（shì） 蹒跚（pán shān） 告罄（qìng） 疲惫不堪（bèi） 白皑皑（ái） 海市蜃楼（shèn） 遗孀（shuāng） ②解释词语战栗：颤栗，战抖。 不可思议：不可想象，不可理解。风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。 毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 猎猎：象声词。形容风声及旗帜被风吹动的声音。怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 姗姗来迟：形容来得很晚。姗姗，行走缓慢的样子。辜负：对不住。 凛冽：刺骨的寒冷。忧心忡忡：形容忧愁不安的样子。 充沛：充足而旺盛。毋宁：不如。 吞噬：吞食。语无伦次：话讲得很乱，没有条理。 踉踉跄跄：走路不稳的样子。羸弱：瘦弱 |
