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八年级物理下册《功率》教案

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【学习目标】 1. 知道功率的概念和物理意义2. 知道功率的公式,单位,能用公式计算功率3. 能自己设计实验测量功率 【课前预习】1. 课本图11.2-1中,两人两次上楼做功的快慢相同么?2.          叫功率,它表示做功的      。3. 功率的公式:      。 其中, p表 示:     ,其单位:      w表示:    ,其单位:    ,t 表示:      ,其单位:      4. 1瓦特(w)=   焦/秒(J/s)  1千瓦(kw)=      瓦(w)1兆瓦(Mw )=      瓦(w)5. 生活中 一些见物体的功率: 人平时骑自行车的功率约:     。【学习】: 一、自学指导1.比较速度和功率物理量     定义式        物理意义       单位速度                                功率                                速 度和功率定义的法相同,都是比值法 2.关功和功率的区别:①功率表示做功的快慢,功率大表示做功   ;功率大小由     和    共同决定。②试判断:A.做功越多,则功率 越 大(  )   B. 功率小表示做功少(  )C. 做功时间越短,则功率越大(   )D.做功快,则功率大(  )二、活动:测 量爬楼时人体的功率: 目的:学会估测人体的功率   原理     需要测量的物理量     需要的测量工具为                       设计表格并记录有关数据。【练习】1. 某机械功率为200w,表示该机械(     )A.每秒做功200J/s       B. 能做200 J的功C.每秒的功率为200w     D. 每秒钟做200 J的功2 两机械功率之比为1∶3,则在相同时间内,它们做功之比为      ,做相同的功,所需时间之比为      。3. 在爬楼比赛中,小明体重为600N,从地面到5楼用了30秒,若每层楼高4米,则该同学的平均功率多大?学到了什么?

 

八年级物理下册《功率》教案
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