您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 九年级

人教版物理九年级20.2电生磁课件

所属栏目: 九年级 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第二十章 电与磁 第2节 电生磁南京29中致远校区 发金知识回顾1.小磁针静止时能指南北,把一磁铁靠近小磁针,观察小磁针有什么变化?为什么会出现什么现象?2.如判断磁场的存在?3.小磁针只有放在磁体围才会受到磁力作用而发生偏转吗?只有磁体围存在着磁场吗?其他物质能不能产生磁场呢? 电流的磁效应通电螺线管的磁场各种螺线管观察通电螺线管围铁屑的分布,用线画出铁屑分布情况。它与前面哪种磁体相似?通电螺线管的磁场探究通电螺线管外部的磁场分布提出问题:通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相似,它的两端就相当条形磁铁的两个磁极。那么通电螺线管的磁极与哪些因素有关呢?猜想:(1)通电螺线管的磁极与_______________有关。(2)通电螺线管的磁极与_______________有关。设计实验:采用___________法。电流向线圈的绕法控制变量进行实验:探究通电螺线管外部的磁场分布分析论证:      根据右图可知实验,你能找出通电螺线管的磁极与哪些因素有关吗?探究通电螺线管外部的磁场分布想想议议:      你能借用自己的手指的关系来描述通电螺线管的电流向与N极位置的关系吗?探究通电螺线管外部的磁场分布安培定则请同学来结合下图说出判断通电螺线管磁极的法。安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。安培定则例题:判断下图中通电螺线管的磁极,以及小磁针的N极。安培定则132.根据小磁针静止时的位置及电流向,请给螺线管绕线。反馈练习1.根据小磁针静止时的位置,判断电源的正、负极。想想议议如果条形磁体的磁性减弱了,你能用电流来使它磁性增强吗?应该怎么办?小结1.通过这节课你学到了什么?2.奥斯特实验说明了什么问题?3.通电螺线管围磁场有什么特点?4.如判定通电螺线管的磁极?

 

人教版物理九年级20.2电生磁课件
上一篇:人教版九年级物理电生磁课件PPT    下一篇: 人教版物理九年级第二十章第2节电生磁课件
相关资源
本册导航