第一单元 走进化学世界复 习 课化学九年级上册1.能区分物理变化与化学变化，物理性质与化学性质，以及变化与性质的区分。2.理解 “对蜡烛及其燃烧的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”两个实验以及探究性实验的运用、推理。3.掌握化学实验基本操作及错误操作的后果、实验先后顺序等。能否识别仪器；使用仪器是否规范；操作程序是否颠倒，能熟练掌握重要的基本操作要领。目标问题1：物质的变化请判断下列变化中，哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？（1）钢铁生锈 ；（2）电灯发光 ； （3）酿造酒精 ；（4）食物变质 ；（5）纸燃烧 ；（6）火药爆炸 ；（7）瓷碗破碎 ；（8）汽油挥发 ；（9）石蜡熔化 ；（10）煤气中毒 ；（11）干冰升华 ；（12）液体蒸发 。 问题2： 物质的性质请判断下列性质中，哪些是物理性质，哪些是化学性质？①颜色 ；②状态 ；③硬度 ；④沸点 ；⑤可燃性 ；⑥稳定性 ；⑦挥发性 ；⑧溶解性 ；⑨密度 ；⑩毒性 。问题3：物质的性质与用途的关系下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A.石墨棒用作干电池电极 B.天然气用作燃料C.金属汞用作温度计中的液体 D.铜用制造导线例1 有关物质的变化和性质描述如下：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气；②水蒸气可以变成天空中的白云；③白云变成了雨滴或花降落到地面；④铁矿石冶炼成钢铁；⑤钢铁能生锈；⑥煤着火燃烧，变为一堆灰烬。请你分析，其中属物理性质的是 ，属化学性质的是 ，属物理变化的是 ，属化学变化的是 。性质与变化的判断 首先判断描述是物质的性质还是变化：性质是状态属性，变化是发生过程，在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难”等词语，变成了相应的性质。 物理性质和化学性质应根据是否经过化学变化表现出来进行判断。物理变化和化学变化要根据是否生成其他物质来判断。 巩固1.下列是日生活中的见现象，其中属化学变化的是 （ ） A.蔗糖溶水 B.铁生锈 C.冰融化 D.气球充气变大2.物质的性质决定物质的用途。下列关氢气用途的叙述中，只体现物理性质的是（ ） A.制备金属材料 B.充灌探空气球 C.作火箭高能燃料 D.制备盐酸问题蜡烛燃烧与人的呼吸都要消耗什 |
