第一单元走进化学世界 （） 二、知识梳理 一、创设情境 教学设计 三、 拓展应用 四、总结评价 镁条在二氧化碳中燃烧一、创设情境：趣味实验知识点一 化学变化和物理变化生成其他物质生成其他物质知识点二 化学性质和物理性质1. 化学性质和物理性质的比较化学变化中 不需要发生化学变化2. 物质的性质和用途 物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题：（1）一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的_______性。（2）石墨可作电极，是利用了石墨的_____性。（3）浓硫酸有吸水性，在实验室用它作______剂。可燃导电干燥知识点三 基本实验操作一、化学药品的取用 1. 取用原则 ①闻药品气味的法； ②禁止用手接触药品。注意：闻药品气味的正确操作：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘入鼻孔。 把鼻孔凑到容器口用手1-2ml尝放回原瓶指定的容器 盖满试管底部药匙 2. 固体药品的取用和称量药匙试管口镊子滑到 固体药品用托盘天平称量（如图）：①药品应放在___盘，砝码应放在___盘，即：“_________”。②药品不能直接放在托盘上称量，应放在滤纸上称量。③砝码应用_____夹取，不能用手拿。④腐蚀性或易潮解的药品（如氢氧化钠固体）要用_________盛放，托盘天平称量物体时，一般精确到____克。左右左物右码镊子玻璃器皿0.1（2）固体药品的称量（1）取较多量液体（高频考点）细口瓶手心紧挨着试管口倒放3. 液体药品的取用（2）用量筒量取一定量的液体 倾倒胶头滴管放平 凹液面最低处（3）取用少量液体倒胶头滴管清水垂直向上（１）绝对禁止向_____________里添加酒精，以免失火。（２）绝对禁止用酒精灯______另一只酒精灯。燃着的酒精灯引燃二、物质的加热1. 酒精灯的使用(高频考点)（３）用完酒精灯后必须用______盖灭，不可用嘴吹灭。（４）若不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻_____________。（５）酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中的______温度最高，加热时应使用______加热。（６）酒精灯中酒精的量应不少酒精灯容积的____，不过酒精灯容积的 ____ 。灯帽用湿抹布盖灭外焰外焰 2. 给物质加热 |
