中学学雷锋活动方案

“为国育人、德育为先，全面发展”，为弘扬中华民族传统美德，树立皇仓中学、皇仓华鑫师生“形象”，引导广大师生积极投身于学校的文明建设，争创“一流名校”。在毛泽东主席题词向雷锋同志学习50周年之际，我校德育处、校团委和少先大队决定积极响应校党支部和上级团委的号召，于3月集中开展纪念学习雷锋主题活动月。

  一、指导思想

    进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建和谐校园发挥积极作用。

 二、 活动主题

   弘扬雷锋精神  传递爱心火炬  参与志愿服务  构建和谐校园

三、活动过程及时间安排

      1、宣传阶段阶段，3月4日至10日，开展“知雷锋”学习活动。

    利用升旗仪式、校园广播站、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，各班级组织同学们观看《雷锋》、《离开雷锋的日子》等影视剧；阅读学习《雷锋日记》、《雷锋的故事》等书籍；举行一次“学雷锋精神，做雷锋传人”主题班会，会议内容要有记录，材料于3月15日前上交德育处（团委、少先队）检查结果纳入班级量化。各班出一期“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，构建和谐校园”为主题的黑板报，学校将于3月15日组织开展对黑板报检查，检查结果与班级量化评比。学校广播站每天将对校园内的好人好事进行宣传。

    2、组织实施阶段，3月11日至3月31日，开展丰富多彩的活动

 （1）、开展“做雷锋”志愿服务活动。立足校园、服务社会，深入开展志愿服务。各年级组、各班要成立“学雷锋行动小组”，开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

 （2）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

 （3）、继续深入开展爱心助学活动。各年级组、各班要组织好本年级教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为学校公益事业贡献自己的一份力量（为贫困学生进行“爱心一元捐”“一帮一互助活动”）。

 （4）、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

 （5）、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学。

 （6）、开展“找雷锋”活动，鼓励同学们自主评选学雷锋活动中的先进人物和先进事迹，开展“身边的雷锋”事迹征集活动，每班上报“学雷锋标兵”1名，4月底，学校将给予表彰。

 四、总结表彰阶段

    3月31日之前，各班将班级“学雷锋活动计划”“学雷锋活动总结”以及活动过程的印证材料（相片等）上交学校德育处，团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，学校将评出优秀班级，获得“学雷锋优秀班级”的班主任在年末的优秀班主任评选中量化总分上加5分（下期优秀班主任的评选全部参照班级量化总得分排名）。获得优秀的班级上述典型班级、典型个人的具体事迹将在校园网、校园展板、展示，形成皇仓中学“学雷锋活动专题、系列报道。

五、工作要求

    1、高度重视，精心组织。全校各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展学雷锋活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好，主题班会及黑板报所有的班级都必须认真组织，准时上交。

   2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

   3、加强宣传，营造氛围。要充分发动宣传，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传青年志愿者行动，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。