文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、活动年级:
三年级(1)班
二、活动背景:
今天的少年儿童是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,不能主动承担责任。针对同学们中存在的不良现象,开展“小小的我责任大”的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“我的责任”的内涵,让“小小的我责任大”这信念永植心中。
三、活动目的:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
四、活动准备:
1、拍摄校园短片;
2、学生排练节目;
3、教室布置:
(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;
(2)教室前的黑板上写好“小小的我责任大”主题班会几个大字;
五、活动过程
(一)短片导入
1、开学以来,学校一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育,上个星期五的中午午休时,张老师拿着摄象机在校园里走了走,看了看,拍了拍,现在就请大家看看芦老师都拍到了些什么?
2、播放短片
3、看短片的时候,许多同学都笑了,那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么?(自由分小组讨论)指名说。
小结:
这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现,今天这节主题班会课的主题就是《小小的我责任大》,出示课件,齐读。三(1)中队“小小的我责任大”主题班会现在开始!
(二)故事讲责任
主持人1:同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。
主持人2:是呀!下面请***同学为我们讲一个故事,请大家鼓掌欢迎!
故事梗概:五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。
爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。
汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”
爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”
汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。
这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。
主持人1: 责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!
主持人2:多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!
(三)对他人负责
主持人1:家长都一致认为学生到学校来首先认真把书读好,这是学生应尽的责任。但是不是只读好书就可以了呢?你喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学吗?下面请同学们看两个短剧。(《拣纸团》《交作业》)
主持人2:这些都反映了什么问题?造成怎样的后果?(回答:不负责任,造成班级乱七八糟)
老师:所以说我们每个同学不仅要对自己负责,还要对别人负责。
(四)对学校负责
主持人2:下面请焦鑫莹给我们讲述一段故事。《乔治的礼物》
主持人1:一个人的学识、能力、才华确实很重要,但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。对别人负责,也就是对自己负责。
1、学校好比一座房子,那么你觉得学校这座大房子怎么样,漂亮吗?(有漂亮的地方,也有不漂亮的地方)
2、同学好比木匠,房子建得怎么样,就要看我们这些木匠的手艺。你是个水平如何的木匠?你为学校做了些什么呢?
3、有没有做得不够的地方,可以怎样改进?
(五)名言说责任
(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)
1、说话随便的人,便是没有责任心。 ——哈代 [英国]
2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]
3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]
4.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知[中国]
5.尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯[美国]
6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]
(九)宣布活动结束
主持人1:紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;
主持人2:责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。
主持人1:同学们,未来是我们的。
主持人2:我们开创未来。
主持人1:新世纪,我们有新风貌,
主持人2:创未来,我们更需要责任。
主持人1:让我们携手共进,
主持人2:与责任共成长,
主持人(合):一起开创属于我们的未来! 三(1)中队“小小的我责任大”主题班会到此结束!
六、活动结束(希望寄语)
同学们,你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃起火焰,有了责任,才能有进步,才能有发展。具有责任心的小学生对学习、生活和所负责的工作积极主动、一丝不苟;对他人、对集体很关心;一个人有责任心,才会自觉学习,才会不断进取,才会天天向上,同学们,坐而论道,不如起而行之!让我们从现在开始,立即行动起来吧!
七、活动延伸:
课下收集有关责任的故事,下周班会汇报。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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