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九年一贯制学校德育工作总结

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2018-01-09 点击次数:

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  新场市九年一贯制学校在本学期学校德育工作中,处处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,提高教育教学质量。结合我校实际情况,学校坚持规范化办学和精细化管理,扎实推进课堂教学改革,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高。学校以强化内务管理,狠抓养成教育,促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,逐步完善德育工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”。回顾这学期以来学校的德育工作开展实情,基本上完全实现了本学期德育目标的要求,并取得了一定的成绩,现将本学期新场市九年一贯制学校的德育工作总结报告如下:

  一、始终坚持“德育为先”的教育原则

  本校始终按照县教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕教育部颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《未成年人保护法》等法律法规,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。高度重视未成年人的思想道德建设工作,围绕 “以人为本”德育教育模式,严密安排部署,真正把未成年人思想道德教育工作落到实处。

  二、培养学生的良好行为习惯

  1、加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位

  新场市九年一贯制学校结合以前的德育工作经验,在校领导班子的带领下,继续健全和完善班主任及科任教师的岗位职责,在以前的基础上,新增班主任及科任教师工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容这两个方面客观地评价教育教学工作,更加注重发挥骨干教师和优秀教师的示范作用。

  2、坚持常规教育教学的同时促使学生养成良好的行为习惯

  (1)明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小

  学生日常行为规范》及《未成年人保护法》等法律法规,完善师生值周检查制度,实行日检查、周评比,并对前段时间的不足之处进行总结,培养学生良好行为习惯。

  (2)充分利用课堂及课外活动加强对学生行为习惯进行培养。

  教师着重在课堂上下工夫,培养学生上课认真听讲的好习惯。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。因此,为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,各科任教师都积极做了班干部的思想工作,让他们起好模范带头作用。

  (3)抓好小学科和薄弱学科,全面提高学校教育教学质量

  开学初制定好各学科教学计划,按国家规定课程计划开齐开足课程,尤其是抓好音体美等小学科教学工作。小学科教师重视改进自己的教育教学方式,不断提高业务水平和课堂教学效率。另外,针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测,促进薄弱学科提高教学效益,进而转化,形成长足进步。

  (4)严格学生考勤制度,规范学生的考勤管理

  每班每周上交考勤表,对严重违纪的学生进行重点管理,对每天迟到的同学进行登记,对随意迟到、缺课的学生进行思想教育,做好落实家长学校工作,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。每周精心组织班会课,实效具体有针对性的对本周德育工作作总结。利用校园广播、宣传栏、展板,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,提高学生各方面的素质。有计划地培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

  (5)学风、考风建设毫不松懈

  值班干部在校园里、各个教室巡视,除了检查校园的秩序,还要督促学生上好午休课及每一堂课。在每次考试过后,都进行分析总结,找出不足,发扬优点。每当期中、期末考试前,组织学生进行考风考纪诚信签名,诚信考试。在期中或期末考试后,召开家长会,及时向家长汇报学生在学校的各种表现。

  三、强化内务管理 狠抓养成教育

  本学期,学校本着“德育为先,育人为本”的教育理念,在男女生学生公寓开展内务整理观摩活动,狠抓养成教育,要求学生在日常内务管理中做到三个“必须”。

  宿舍内务必须整洁。学校所有领导班子走进学生宿舍,为学生做榜样示范,手把手教学生叠被子、整理衣柜桌椅,打造整洁的集体生活环境。学校每天进行内务检查,检查结果直接关系班级和学生的评优评先,建立一套完善的评价体系,从制度上予以保障。

  宿舍语言、行为必须文明。宿舍是学生集学习、生活、娱乐为一体的综合场所,学校要求学生“出口言语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为”,时刻保持中学生的良好形象。

  宿舍话题必须健康。积极健康的话题能引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,反之则不然。学校通过班会和寝室外宣传栏等平台,引导学生合理选择交流话题,形成健康向上的宿舍氛围,促进学生的健康成长。

  四、培养学生爱国情怀,丰富德育教育内容

  我校一直非常重视对学生的爱国主义教育,我们充分利用爱国主义教育资源培养学生的爱国主义情感。通过升国旗、唱国歌,举办宣传栏目、黑板报、趣味运动项目比赛等形式引导学生弘扬爱国精神、弘扬民族文化,树立远大理想,塑造健康人格,激发学生的爱国情感。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,压力任然很大,我们相信,在校领导班子的正确带领下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇章,在即将来临的下一学期,我校将继续深化教育教学改革,深入发展德育教育,创新师生评价体系,加强力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。


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