如何避免校园暴力的侵害班会教学设计

　　新钢

　　情境创设：(图片)通过本校开展的《关于校园欺凌专项治理启动仪式》活动，调动学生的学习兴趣，特别是发生在我们身边的事例，更能引起学生们的参与意识。从而顺利的导入新课。

　　意义建构：

　　如何避免校园暴力的侵害

　　1、暴力是指不符合法律和道德规范的力量 泛指侵害他人人身、财产,精神的强暴行为。

　　2、校园暴力是指在学校开展正常管理、教育期间,在校园内部及其周边地区,在师生之间、学生之间、以及非学校人员与学校师生之间所产生的暴力行为,它属于社会暴力的一种。

　　(教师讲解暴力及校园暴力的内涵，明确校园暴力有两形式——外部因素与内部因素)

　　一、校园暴力的外部因素

　　1、福建南平惨案 。。。。。。(引起学生的重视)2、附：一位网友的哀悼

　　妈妈，我不想走

　　——纪念不幸逝去的孩们!。。。。。。(调动学生的课堂情绪)

　　3、美国近年发生的枪击案，让学生认识到校园暴力问题是一个全球问题，从而引起学生的更大关注

　　我们如何维护校园安全

　　成就与荣誉《最美园长妈妈——喻阳春》(故事引入，体味校园安全的重要性)

　　讨论：如何维护校园安全

　　(通过学生的讨论、提问形成共识，学生积极回答，教师及时补充)

　　1.加大宣传和教育力度2.学校与当地公安机关建联动机制

　　3.清理学校周边环境

　　4.学校加强门卫制度

　　5.控制暴力文化的传播

　　图片展示，巩固新知

　　启发的小故事：扁鹊三兄弟(借助传统文化，对学生进行知识的拓展，发散学生的分析)

　　我们如何维护校园安全(外部因素)：预防为主，惩治为辅图片展示的现象，调动学生的参与意识，从而进入下一个话题——校园欺凌

　　二、校园暴力的内部因素

　　1、校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。(教师讲解分析)

　　2、对受害者影响欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。身心影响：恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、自残、自杀，自己也成为欺凌者，可能是校园枪击案的原因之一。

　　图片展示，进一步调动学生的情绪，形成同感，引起学生的共鸣

　　3、近年来，勒索钱物、恃强凌弱、打架斗殴等校园“暴力”现象时有发生，这已不是个别学校的个别现象。较突出的校园暴力有如下几种：(1)、勒索钱物。勒索钱物的现象近年来较为常见。这类暴力活动常常是以团伙形式出现，有组织有计划地针对他们早已了解好的目标。(2)、聚众斗殴。一些学生由于受社会的不良现象和一些粗俗港台影视片影响，崇拜那些“草莽英雄”、“黑社会老大”，还有一些同学大讲“哥们义气”，因此在学校拉帮结派，常因一些小事聚众斗殴，这类暴力事件涉及人较多，造成的危害也较大。(3)、随意伤人。部分中学生唯我独尊，缺乏起码的法律意识，在个人利益得不到满足或个人的利益受到损伤时，甚至采取了恶性的手段，校园“暴力”事件虽然为数并不很多，并且大都发生得较隐蔽，但其反面影响是极大的。

　　讨论：如何预防校园欺凌

　　(通过学生的讨论、提问形成共识，学生积极回答，教师及时补充)首先，家庭环境的影响

　　其次，文化的影响。按照犯罪学的观点来看，暴力行为是社会学习的结果。暴力行为的形成与外界的影响有重要的关系。第三，养成良好的行为习惯。。。。。

　　图片展示：通过本校与派出所联合组织的《珍爱生命，安全出行》的法制讲座活动，引起学生的共鸣，进一步强化对校园欺凌的认识

　　发生在美国的校园枪击案件，对校园欺凌的深入剖析

　　我们如何预防校园欺凌结合中外校园欺凌特别是本校开展的《关于校园欺凌专项治理启动仪式》活动，进入讨论的环节。

　　讨论：如何预防校园欺凌

　　(通过学生的讨论、提问形成共识，学生积极回答，教师及时补充)

　　第一、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。第二、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。第三、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察申诉报案。告诫大家：千万不能因为一时害怕而选择怯懦，不报警只能助长‘下暴’者的嚣张气焰，他们不仅还会不停地来纠缠你，而且还会继续危害其他同学。

　　同学之间如何避免校园欺凌1、同学们要谨慎交友，避免结交有不良习气的朋友，更不要因为哥们义气加入犯罪团伙;2、上学时不要带太多零花钱，平时不炫耀、不露富、不轻易说出家里的经济状况;3、和平处理同学之间的矛盾，遇到小矛盾小磨擦，不要太冲动或者意气用事，同学之间要互相团结，不可互相拉帮结派;4、学生是校园暴力的主要受害者，但同时也是防止校园暴力的主要力量。对学生来说，让“暴力”远离校园，应该从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园暴力滋生的土壤。我们如何预防校园欺凌(内部因素)：加强修养，自我完善

　　巩固提升每个同学都要树立正气，这样才会形成学校的正气，这就要求我们同学要按中小学生守则要求自己，养成举止文明、自尊自爱、尊重他人、团结互助的好品德和好习惯。我们应该努力做到十要十不要：①要举止文明，不要口出脏话，随意骂人。②要自尊自爱，不要自以为是，盛气凌人。③要尊重他人，不要出口伤人或戏弄同学。④要团结互助，不要欺弱怕强。⑤要礼貌待人，不要打架斗殴。⑥要强身健体，不要喝酒、吸烟。⑦要友谊为重，不要早恋。⑧要参加有益活动，不要看不健康的影视图书。⑨要遵守秩序，不要围观、起哄。⑩要加强法纪学习，不要个人意气行事，我行我素。检测反馈：

　　学习感悟：通过这节课的学习，大家得到了哪些收获呢?

　　知识拓展：

　　结合教学的进程来选择知识点进行拓展